WHO是怎样定义的

如题所述

世界卫生组织 (简称“世卫组织”,World Health Organization -- WHO) 是联合国下属的一个专门机构,其前身可以追溯到1907年成立于巴黎的国际公共卫生局和1920年成立于日内瓦的国际联盟卫生组织。战后,经联合国经社理事会决定,64个国家的代表于1946年7月在纽约举行了一次国际卫生会议,签署了《世界卫生组织组织法》。1948年4月7日,该法得到26个联合国会员国批准后生效,世界卫生组织宣告成立。每年的4月7日也就成为全球性的“世界卫生日 ”。同年6月24日,世界卫生组织在日内瓦召开的第一届世界卫生大会上正式成立,总部设在瑞士日内瓦。

世卫组织的宗旨是使全世界人民获得尽可能高水平的健康。该组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”。世卫组织的主要职能包括:促进流行病和地方病的防治;提供和改进公共卫生、疾病医疗和有关事项的教学与训练;推动确定生物制品的国际标准。截至2005年5月,世卫组织共有192个成员国 。

世界卫生大会 是世卫组织的最高权力机构,每年召开一次。主要任务是审议总干事的工作报告、规划预算、接纳新会员国和讨论其他重要议题。执委会是世界卫生大会的执行机构,负责执行大会的决议、政策和委托的任务,它由32位有资格的卫生领域的技术专家组成,每位成员均由其所在的成员国选派,由世界卫生大会批准,任期三年,每年改选三分之一。根据世界卫生组织的君子协定,联合国安理会5个常任理事国是必然的执委成员国,但席位第三年后轮空一年。常设机构秘书处下设非洲、美洲、欧洲、东地中海、东南亚、西太平洋6个地区办事处。

中国是世卫组织的创始国之一。中国和巴西代表在参加1945年4月25日至6月26日联合国于旧金山召开的关于国际组织问题的大会上,提交的“建立一个国际性卫生组织的宣言”,为创建世界卫生组织奠定了基础。1972年5月10日,第25届世界卫生大会通过决议,恢复了中国在世界卫生组织的合法席位。此后,中国出席该组织历届大会和地区委员会会议,被选为执委会委员,并与该组织签订了关于卫生技术合作的备忘录和基本协议。1978年10月,中国卫生部长和该组织总干事在北京签署了“卫生技术合作谅解备忘录”,这是双方友好合作史上的里程碑。1981年该组织在北京设立驻华代表处。1991年中国卫生部部长陈敏章被世卫组织授予最高荣誉奖“人人享有卫生保健”金质奖章,他是被授予此奖的世界第一位卫生部长。

世界卫生组织成员国

所有接受世界卫生组织宪章的联合国成员国都可以成为该组织的成员。其他国家在其申请经世界卫生大会简单的投票表决,多数通过后,就可以成为世界卫生组织的成员国。在国际关系事务中不能承担责任的地区,根据世界卫生组织成员国或其他能够对该地区的国际关系承担责任的权威基于该地区自身利益制定的申请,该地区可以作为预备成员进入世界卫生组织。世界卫生组织成员国按照区域分布(现在共有192个成员国)。

非洲地区办公室(ARFO)

阿尔及利亚,安哥拉,贝宁,博茨瓦纳,布基纳法索,布隆迪,喀麦隆,佛得角,中非共和国,乍得,科摩罗,刚果,刚果民主共和国,科特迪瓦,赤道几内亚,厄立特里亚,埃塞俄比亚,加蓬,冈比亚,加纳,几内亚,几内亚比绍,肯尼亚,莱索托,利比里亚,马达加斯加,马拉维,马里,毛里塔尼亚,毛里求斯,莫桑比克,纳米比亚,尼日尔,尼日利亚,卢旺达,圣多美及普林西比共和国,塞内加尔,塞舌尔,塞拉里昂,南非,斯威士兰,多哥,乌干达,坦桑尼亚共和国,扎伊尔,赞比亚,津巴布韦。

美洲地区办公室(PAHO)

安提瓜和巴布达,阿根廷,巴哈马,巴巴多斯,伯利兹,玻利维亚,巴西,加拿大,智利,哥伦比亚,哥斯达黎加,古巴,多米尼加,多米尼加共和国,厄瓜多尔,萨尔瓦多,格拉纳达,危地马拉,圭亚那,海地,洪都拉斯,牙买加,墨西哥,尼加拉瓜,巴拿马,巴拉圭,秘鲁,波多黎各(预备成员),圣基茨和尼维斯,圣文森特和格纳丁斯,苏里南,特立尼达和多巴哥共和国,美利坚合众国,乌拉圭,委内瑞拉。

东南亚地区办公室(SEARO)

孟加拉人民共和国,不丹,朝鲜人民民主共和国,印度,印度尼西亚,马尔代夫,缅甸,尼泊尔,斯里兰卡,泰国。

欧洲地区办公室(EURO)

阿尔巴尼亚,安道尔共和国,亚美尼亚,奥地利,阿塞拜疆,白俄罗斯,比利时,波斯尼亚-黑塞哥维亚,保加利亚,克罗地亚,捷克共和国,丹麦,爱沙尼亚,芬兰,法国,格鲁吉亚,德国,希腊,匈牙利,冰岛,爱尔兰,以色列,意大利,哈萨克斯坦,吉尔吉斯坦,拉托维亚,立陶宛,卢森堡,马耳他,摩纳哥,荷兰,挪威,波兰,葡萄牙,俄罗斯联邦,摩尔多瓦共和国,圣马力诺,斯洛伐克,斯罗文尼亚,西班牙,瑞典,瑞士,塔吉克斯坦,前南斯拉夫马其顿共和国,土耳其,土库曼斯坦,乌克兰,大不列颠及北爱尔兰联合王国,乌兹别克斯坦,南斯拉夫。非成员国观察者:罗马教廷,列支敦士登。

东地中海地区办公室(EMRO)

阿富汗,巴林,塞浦路斯,吉布提,埃及,伊朗,约旦,科威特,黎巴嫩,Libian Arab Janahiriya,摩洛哥,阿曼,巴基斯坦,卡塔尔,沙特阿拉伯,索马里,苏丹,叙利亚,突尼斯,阿拉伯联合酋长国,也门。

西太平洋地区办公室(WPRO)

澳大利亚,文莱,柬埔寨,中国,库克群岛,斐济,日本,基里巴斯,老挝人民民主共和国,马来西亚,马绍尔群岛,密克罗尼亚联邦,蒙古,瑙鲁,新西兰,纽埃,帛琉群岛,巴布亚新几内亚,菲律宾,韩国,,新加坡,所罗门群岛,托克劳(预备成员),汤加王国,图瓦卢,瓦努阿图,越南,西萨摩亚群岛。

世界卫生组织的出版物

主要出版物有:《世界卫生组织月报》,每年6期,英、法、阿、俄文;《疫情周报》,英、法文;《世界卫生统计》,季刊,英、法、中、阿、俄、西文;《世界卫生》,月刊,英、法、俄、西、德、葡、阿文。

世界卫生组织的规划和经费

WHO的工作规划分为中期和年度规划。WHO的经费来源:

· 会员国交纳的会费,构成"正常预算"。

· 泛美卫生组织、促进组织志愿基金、儿童基金会、控制药品滥用基金、环境规划署、紧急活动、难民事物告急专员署、救灾署、世界银行等提供的专款。

· 其他收入。

世界卫生组织及国际公共卫生合作的历史

·1830 霍乱席卷欧洲 。

·1851 第一次国际卫生会议在巴黎召开,目的是制定国际卫生公约,但是没有成功。

·1892 控制霍乱的国际卫生公约被采用。

·1897 另一个国际公约--处理鼠疫的预防性方法被采用。

·1902 国际卫生局,后来更名为泛美卫生局,以后改为泛美卫生组织,在华盛顿成立。它是今天的泛美卫生组织(PAHO)的前身,同时是世界卫生组织的美洲地区办公室。

·1907 国际公共卫生办公室 (OIHP)成立于巴黎,具有稳定的秘书处和由成员国政府的高级公共卫生官员组成的稳定的委员会。

·1919 同盟国成立,在其他任务之中 ,负责解决国际关注的疾病预防与控制事务。同盟国的卫生组织在日内瓦成立,与(OIHP)是平行的。

·1926 提供天花和斑疹伤寒的预防被修入国际卫生公约中。

·1935 航空国际卫生公约开始生效。

·1938 最后一次国际卫生会议在巴黎举行。在亚历山大的Conseil卫生、航海等检疫被移交到埃及。(世界卫生组织的东地中海地区办公室是它的直系后代)。

·1945 在举行的关于国际组织的联合国会议上,一致通过由巴西和中国建立一个崭新的自治的国际卫生组织。

·1946 纽约国际卫生会议通过世界卫生组织(WHO)宪章。

·1947 WHO度委员会组织赴埃及协助遏制霍乱流行。

·1948 当4月7日61个成员国中的第26个成员签署完认可签名时,WHO宪章在 4月7日(现在作为每年的世界卫生日)开始生效,稍后,第一届世界卫生大会在日内瓦举行,有53个政府的代表参加,后来成为该组织的成员。

·1951 新建国际卫生规章正文被第四届世界卫生大会采用,代替前一国际卫生公约。

·1969 这些更名的国际卫生规章,去掉了虱传斑疹伤寒和回归热,仅保留霍乱、鼠疫、天花和黄热病。

·1973 来自执行委员会的报告表明对卫生服务存在着普遍的不满,需要作出根本性的改变。第二十六届世界卫生大会决定WHO将与其成员国合作而不是帮助,共同发展国家卫生保健体系的实践性的指导方针。

·1974 WHO发起意在保护儿童不受小儿麻痹症、麻疹、白喉、百日咳、破伤风和肺结核等疾病侵袭的扩大免疫计划。

·1977 第三十届世界卫生大会确立目标:到本世纪末下个世纪初达到卫生保健水平:2000年人人享有卫生保健。所有人将过上在社会地位和经济上富裕的生活。

·1978 WHO/UNICEF (联合国儿童基金会)苏联阿拉木图联合国际会议采用一个关于以初级卫生保健为关键最后达到2000年人人享有卫生保健的目标的声明。

·1979 联合国会员大会、第三十二届世界卫生大会重健康是社会经济与和平发展的强大杠杆。

·1979 全世界批准证明全世界根除天花 ,最后一个天花自然病例发生在1977年。

·1981 2000年人人享有卫生保健全球战略被采用,并且由联合国会员大会签署,要求其他有关的国际组织与WHO合作。

·1987 联合国会员大会表示关注爱滋病流行。有关爱滋病的全球计划在WHO内发起。

·1988 庆祝WHO成立四十周年纪念。第十一届世界卫生大会决定2000年消灭小儿麻痹症。

·1993 与联合国儿童基金会,联合国开发计划署,世界银行和洛克菲勒基金会共同发起儿童主动免疫疫苗。

·1996 WHO卫生发展中心在日本神户成立。

·1998 世界卫生组织公约签署50周年纪念。

中国同世界卫生组织的关系

中国是该组织的创始国之一。1972年第25届世界卫生大会恢复了中国在该组织的合法席位。其后,中国出席该组织历届大会和地区委员会会议,被选为执委会委员。1978年10月,中国卫生部长和该组织总干事在北京签署了"卫生技术合作谅解备忘录",协调双方的技合作。这是双方友好合作史上的里程碑。

迄今,我与该组织召开过18次技术合作协调规划会议,该组织向我提供的各种援助约9600万美元。

1981年该组织在北京设立驻华代表处。

世界卫生组织在中国的合作中心

中国的世界卫生组织(WHO)合作中心目前已达69个,其数目之多位居世界卫生组织西太平洋地区国家之首。现有的合作中心分布于我国14个省市自治区,覆盖了医学12个学科30余个专业。世界卫生组织合作中心作为我国与世界卫生组织开展卫生技术合作的窗口,在促进国际、国内卫生技术交流、人员培训等方面发挥了积极的辐射和示范作用,现已成为促进我国医学科学现代化,早日实现人人享有卫生保健目标的一支重要力量。

每年的4月7日被指定为“世界卫生日”

“世界卫生日”的目标是旨在促进在全球范围内对世界卫生组织所致力于将全人类健康问题提升到重要地位并予以优先考虑达成共识。而4月7日也成为为此所实施的长期从事致力于维护人类健康的组织活动和提供支持的长远规划的开端。

世界卫生日是世界卫生组织每年一度的大事件,每一年都要选择一个受广泛关注的突出的公共卫生问题作为世界卫生日的主题。
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第1个回答  2007-01-06
定语从句
定语从句是由关系代词和关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个成分,定语从句分为限定性和非限定性从句两种。状语从句分为时间状语从句,结果状语从句,让步状语从句,原因状语从句,条件状语从句以及行为方式状语从句。名词从句包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句及there be句型。

一、 限定性定语从句

1. that即可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置

2. which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢

3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all, anything, much等,这时的that常被省略

4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语

5. where是关系副词,用来表示地点的定语从句

6. when引导定语从句表示时间

〔注〕值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导

By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.

I still remember the first time I met her.

Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.

7. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格

8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时,常用there is来引导

二、非限定性定语从句:非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立

1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分

2. 在引导限定性定语从句时,that有时相当于in which, at which, for which或at which

Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。

I like the music for the very reason that(for which) he dislike it. 我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。

We arrived the day that(on which) they left. 刚好我们到的那天他们走了。

3. 有时as也可用作关系代词

4. 在非限定性定语从句中,不能用that,而用who, whom代表人,用which代表事物.

一.定语从句及相关术语

1.定语从句:修饰一个名词或代词的从句称为定语从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词:引导定语从句的关联词成为关系词

关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用:1,引导定语从句。2,代替先行词。3,在定语从句中担当一个成分。

二.关系代词引导的定语从句

1.who指人,在从句中做主语

(1) The boys who are playing football are from Class One.

(2) Yesterday I helped an old man who lost his way.

2. whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。

(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about on the bus.

(2) Mr. Ling is just the boy whom I want to see.

注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。

(3) The man who/whom you met just now is my friend.

3. which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略

(1) Football is a game which is liked by most boys.

(2) This is the pen (which) he bought yesterday.

4. that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。

(5) The number of the people that/who come to visit the city each year rises one million.

(6) Where is the man that/whom I saw this morning?

5. whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语

(1) He has a friend whose father is a doctor.

(2) I once lived in a house whose roof has fallen in.

whose指物时,常用以下结构来代替

(3) The classroom whose door is broken will soon be repaired.

(4) The classroom the door of which is broken will soon be repaired.

(5) Do you like the book whose cover is yellow?

(6) Do you like the book the color of which is yellow?

三.介词+关系代词引导的定语从句

关系代词在定语从句中做介词宾语时,从句常由介词+关系代词引导

(1) The school (that/which) he once studied in is very famous.

(2) The school in which he once studied is very famous.

(3) Tomorrow I will bring here a magazine (that/which) you asked for.

(4) Tomorrow I will bring here a magazine for which you asked.

(5) We’ll go to hear the famous singer (whom/that/who) we have often talked about.

(6) We’ll go to hear the famous singer about whom we have often talked.

注意:1. 含有介词的动词短语一般不拆开使用,如:look for, look after, take care of等

(1) This is the watch which/that I am looking for. (T)

(2) This is the watch for which I am looking. (F)

2. 若介词放在关系代词前,关系代词指人时用whom,不可用who或者that;指物时用which,不能用that;关系代词是所有格时用whose

(1) The man with whom you talked is my friend. (T)

(2) The man who/that you talked with is my friend. (F)

(3) The plane in which we flew to Canada is very comfortable. (T)

(4) The plane in that we flew in to Canada is very comfortable. (F)

3. “介词+关系代词”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each, few等代词或者数词

(1) He loved his parents deeply, both of whom are very kind to him.

(2) In the basket there are quite many apples, some of which have gone bad.

(3) There are forty students in our class in all, most of whom are from big cities.

四.关系副词引导的定语从句

1. when指时间,在定语从句中做时间状语

(1) I still remember the day when I first came to the school.

(2) The time when we got together finally came.

2. where指地点,在定语从句中做地点状语

(1) Shanghai is the city where I was born.

(2) The house where I lived ten years ago has been pulled down.

3. why指原因,在定语从句中做原因状语

(1) Please tell me the reason why you missed the plane.

(2) I don’t know the reason why he looks unhappy today.

注意:关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换

(1) The reason why/ for which he refused the invitation is not clear,

(2) From the year when/in which he was going to school he began to know what he wanted when he grew up.

(3) Great changes have taken place in the city in which./where I was born.

五.限制性定语从句和非限制性定语从句

限制性定语从句 非限制性定语从句

形式上 不用逗号和主句隔开 用逗号和主句隔开

意义上 是先行词不可缺少的定语,不能删除 是对先行词的补充说明,删除后意思仍完整

译法上 翻译成先行词的定语,“…的…” 通常翻译成主句的并列句

关系词的使用上 A.做宾语时可省略 B。可用that

C.可用who代替whom A.不可省 B。不用that

C。不用who代替whom

限制性定语从句举例:

(1) The teacher told me that Tom was the only person that I could depend on.

(2) China is a country which has a long history.

非限制性定语从句举例:

(1) His mother, who loves him very much, is strict with him.

(2) China, which was founded in 1949, is becoming more and more powerful.

要注意区分以下几个句子的不同

(1) His brother who is now a doctor always encourages him to go to college.

他那当医生的哥哥常鼓励他要考上大学。(他还有其他的哥哥)

(2) His brother, who is now a doctor, always encourages him to go to college.

他的哥哥是当医生的,常鼓励他要考上大学。(他只有一个哥哥)

难点分析

(一)限制性定语从句只能用that的几种情况

1.当先行词是anything, everything, nothing (something 除外), few, all, none, little, some等代词时,或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时

(1) Have you taken down everything that Mr. Li has said?

(2) There seems to be nothing that seems impossible for him in the world.

(3) All that can be done has been done.

(4) There is little that I can do for you.

注意:当先行词指人时,偶尔也可以用who

(4) Any man that/.who has a sense of duty won’t do such a thing.

2. 当先行词被序数词修饰

(1) The first place that they visited in London was the Big Ben.

3. 当先行词被形容词最高级修饰时

(1) This is the best film that I have seen.

4. 当形容词被the very, the only 修饰时

(1) This is the very dictionary that I want to buy,

(2) After the fire in his house, the old car is the only thing that he owned.

当先行词指人时,偶尔也可以用who

(3) Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting/

5. 当先行词前面有who, which等疑问代词时

(1) Who is the man that is standing there?

(2) Which is the T-shirt that fits me most?

6. 当先行词既有人,也有动物或者物体时

(1) Can you remember the scientist and his theory that we have learned?

(二)关系代词as和which引导的定语从句

as和which引导非限制性定语从句,有相同之处也有不同之处。具体情况是:

1.As和which都可以在定语从句中做主语或者宾语,代表前面整个句子。

(1) He married her, as/which was natural.

(2) He was honest, as/which we can see.

2. as 引导非限制性定语从句,可放在主句之前,或者主句之后,甚至可以切割一个主句;which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。另外,as有“正如……,正像……”的意思

(1) As is known to all, China is a developing country.

(2) He is from the south, as we can see from his accent.

(3) John, as you know, is a famous writer.

(4) He has been to Paris more than several times, which I don’t believe.

注意:当主句和从句存在逻辑上的因果关系时,常用which

(5) Tom was always late for school, which made his teacher angry.

3. 当先行次受such, the same修饰时,常用as

(1) I have never heard such a story as he tells.

(2) He is not such a fool as he looks.

(3) This is the same book as I lost last week.

注意:当先行次由the same修饰时,偶尔也用that引导定语从句,但是和由as所引导的定语从句意思不同

(4) She wore the same dress that she wore at Mary’s wedding. 她穿着她在MARY婚礼上穿过的一条裙子。

(5) She wore the same dress as her young sister wore. 她穿着和她妹妹所穿的一样的裙子。

(三)以the way为先行词的定语从句通常由in which, that引导,而且通常可以省略。

(1) The way in which/ that/./ he answered the question was surprising.

(四) but有时也可以做关系词引导定语从句

(1) There are very few but understand his idea. ( but= who don’t )

(五) 区分定语从句和同位语从句

1.定语从句修饰先行词,它和先行词是修饰关系;同位语从句说明先行词的具体内容,是补充说明的关系

(1) The plane that has just taken off is for London. 定语从句

(2) The fact that he has been dead is clear. 同位于从句

2.定语从句由关系代词或者关系副词引导,关系词在句中充当成分,有时可以省略;同位语从句主要由that引导,在句中一般不做成分;句子也可以由when, where, how, why, whether, what等词引导,充当成分

(1) The news he told me is true.

(2) The news that he has just died is true.

(3) The problem that we are facing now is how we can collect so much money. 定语

(4) The problem how we can collect so much money is difficult to solve.

3. 同位语从句和先行词一般可以用be动词发展成一个完整的句子,而定语从句不可以

(1) The idea that we could ask the teacher for advice is wonderful. 同位语

(2) The idea was that we could ask the teacher for advice.

(3) The fact that the earth moves around the earth is known to all.

(4) The fact is that the earth moves around the earth.
第2个回答  2007-01-06
World Health Organization
第3个回答  2007-01-06
world health organization
第4个回答  2007-01-06
World Health Organization