以德感人，为人师表。
教师的人格是教育的基石。
眼中有孩子，心中有目标。
爱已之心爱人，律人之心律已。
教育之根味苦，教育之果味甘。
非学无以立身，非教无以立国。
我们的每一个孩子都是好孩子。
热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。
让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。
最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。