优点：
1.老师的课前准备充分，话题引入自然，不生硬；学生们较快被老师带入课堂的氛围当中。老师能够利用情景导入，引导学生新知，激发学生的乐趣。
2.老师在传授知识中，循循善诱，内容讲得生动有趣，能够和生活中的实例息息相关，学生们的反响十分好，充分展现了学生的主体和老师的主导能力。
建议：
要了解每个学生的优缺点，对待学生要因材施教，建议在巡视的时候，多去发现学生的问题，寻找普遍问题进行讲解。对待内容要尽量补充扩展，提升学生的知识范围。
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优点：
1.老师的课前准备充分，话题引入自然，不生硬；学生们较快被老师带入课堂的氛围当中。老师能够利用情景导入，引导学生新知，激发学生的乐趣。
2.老师在传授知识中，循循善诱，内容讲得生动有趣，能够和生活中的实例息息相关，学生们的反响十分好，充分展现了学生的主体和老师的主导能力。
建议：
要了解每个学生的优缺点，对待学生要因材施教，建议在巡视的时候，多去发现学生的问题，寻找普遍问题进行讲解。对待内容要尽量补充扩展，提升学生的知识范围。