句式杂糅有哪些种类？

Question

如题所述

Answer 1

句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
一、表被动
被（受）……所。如：
这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
“深受群众喜爱”或“深为群众所喜爱”。
二、表原因
原因是……造成（引起、诱发、作怪）；由于……结果；之所以……的原因；“关键在于……”与“……决定性作用”“……的原因（起因）”“由……诱发（所致）”
不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，其根本原因是不正之风在作怪。
“原因是执法作风不正”或“是不正之风在作怪”。
三、表目的
把……达到；供……之便；防止……不再……。如：
胡适先生英文文章也写了不少，连同这一百几十件信礼，都应该收集成书，供中外学者阅读之便。
“供中外学者阅读之用”或“以便中外学者阅读”。
四、表条件
需要……不可；非……才行；“根据……状况”与“从……状况出发”。如：
当然，要搞好跨学科渗透和综合，并非易事，需要下一番功夫不可。
“需要下一番功夫”，或“非下一番功夫不可”。
五、表意图
从……为出发点；本着……为原则。如：
他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。
“本着保证质量、降低成本的原则”，或以保证质量、降低成本为原则”。
六、表对象
对象……面向……；对于上；“同比……”与“同期相……比”；“围绕……”与“……为中心”如：
这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
这本杂志的对象，主要是……”，或“这本杂志主要是面向……”。
七、表构成
成分是……配制而成；分……部分组成。如：
止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
“成分是远……氯化铵等”，或“由……等配制而成”。
八、表范围
大多……以……为主还有“以……为宜”与“……最好”。如：
这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。
“大多是青年师生”，或“以青年师生为主”。
九、表程度
分外……多了；过分的溢美；悬殊很大。如：
他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
“分外活跃而健谈”，或“活路而健谈多了”。
十、表数量
大约……左右；高达……之巨。如：
大约30%左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。
“大约30%的青年”，或“30%左右的青年”。