互联网时代,常见的小学生心理问题如下:
一、学习方面问题:
1.学习/考试焦虑:
据北京师范大学心理系对全国近3000名小学生调查,48.6%的学生对学习/考试过分紧张,感到有些吃不消。这主要是由于学生学习竞争加剧,学习负担过重,同时成人对学习的重视与紧张感,小学生内化为对自己的高要求从而造成沉重压力引起的。
2.厌学、对学习感到很痛苦:
不管是优等生,还是学困生,或多或少地存在着厌学情绪,只是表现程度不同罢了。按说,成绩差的学生存在厌学情绪是理所当然,成绩好的学生不应产生厌学心理。其实不然,当学生对学业失去兴趣时,不管哪一类学生都有可能产生厌学情绪。
厌学的表现分为四个阶段:焦虑阶段、怀疑阶段、恐惧阶段、自卑阶段。越早发现并处理学生的厌学情绪,其效果越好。
3.学业成绩不良:
学业成绩不良的学生表现是对学习不感兴趣,学习成绩不佳。其成因:智商低于平均水平、注意缺陷与多动障碍、情绪问题、家庭环境不良、遭遇创伤性事件等。而成因中90%以上是心理因素造成的,智力或特殊性发育障碍造成的原因仅占5%左右。具体的因素需要根据学生的各方面发展情况来进行个性化辅导。
二、 人际关系方面问题:
1.不能和父母、教师形成亲密关系, 不服从父母、教师的管教:
小学高年级同学易出现该问题,由于小学生正处于成长过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小学生,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。但是其思维发展仍不成熟,家长和老师会反对一些他的幼稚的观点和想法,所以二者容易产生矛盾。
2.与同学关系紧张, 鲁莽好斗:
这类学生往往表现为攻击性强,情绪波动较大,容易被激怒,甚至在没有明显刺激因素的前提下表现出攻击行为,;同学会比较害怕、躲开这类学生,因此导致同学们都认为该学生不易相处,同伴关系紧张。
3.过分胆怯、退缩, 缺乏知心朋友, 独来独往:
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考