小学生朗诵比赛主持词范本

如题所述

第1个回答  2023-02-24
【 #主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 主持词频道!
【篇一】
  亲爱的同学们:

  下午好!

  为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活,在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛,并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是:一(1)班,二(1)班,三(2)班,四(3)班和五(3)班。

  希望参加决赛的班级能够发挥出的水平,展现出自己的风采!【在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。

  而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委,他们分别是:蓝主任、区老师

  谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。

  掌声欢迎评委老师的到来!

  下面我宣布比赛正式开始。首先,有请一(1)班,为我们带来的是《荷叶圆圆》,希望一(1)班的小朋友能为今天的比赛开一个好头,请二(1)班作准备。掌声欢迎

  谢谢一(1)班的小同学。

  曾经有一位解放军叔叔,他虽然活了短短的22岁,但他的一生却做了无数的好事,他常说“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。没错,他就是雷锋!

  接着我们请出二(1)班的同学,为我们朗读《雷锋叔叔,你在哪里》,请三(2)班做好准备。掌声有请!

  谢谢二(1)班的同学。自古以来,荷花就以其清雅,高贵的风姿,出淤泥而不染的气节,为世人所推崇,被誉为“君子之花”,那么接下来,让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文《荷花》。请四(3)班做好准备。

  谢谢三(2)班同学的精彩朗读,人们都说:“桂林山水甲天下”,可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五(3)班同学做好准备。掌声欢迎。

  谢谢四(3)班的同学,好了,同学们,谈起亲人,大家第一时间想起的,肯定是养育自己的父母,或者亲如手足的兄弟姐妹。可到底是什么,使得两个国家的人民都发出了“不是亲人,胜似亲人”的感叹呢?

  最后,让我们用热烈的掌声请出五(3)的同学,他们为大家朗诵的课文是《再见了,亲人》,请欣赏!

【篇二】

  主持人:1、2、3、4

  1、尊敬的各位领导

  2、敬爱的各位老师

  3、亲爱的同学们

  4、大家下午好

  (一起):一一班诵读展示现在开始

  1、五千年的历史

  2、孕育了灿烂的文化

  3、源远流长的古典诗文

  4、是文化长河中亮丽的浪花

  1、今天,我们相聚在这里

  2、诵读千古美文

  3、传承千古文明

  4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》

  1、无论是生机勃勃的春天

  2、还是如诗如画的秋天

  3、大自然都赠给我们美丽的风景

  4、让我们走进大自然去看蓝天白云去听小鸟鸣唱

  1、妈妈的慈爱与温暖

  2、老师的体贴和关怀

  3、浓浓的亲情和友爱

  4、让我们慢慢去品尝去回味

  1、金色的童年我们亲近中华经典

  2、校园内外我们诵读经典

  3、“人不学,不知义。”让我们知道该好好学习。

  4、“融四岁,能让梨。”让我们懂得做人的道理。

  1、下面请欣赏《三字经》节选

  1、诵读经典让民族的精神在我们身上传承

  2、诵读经典让民族的文化在我们身上传递

  3、感谢各位老师的光临

  4、感谢同学们的精彩表现

  (一起):一一班诵读展示到此结束谢谢大家!

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