关于市场见闻的作文二百字

如题所述

第1个回答  2022-10-15

今天早晨,天气晴朗,万里无云。我和妈妈到菜市场买菜。我们一进菜市场,就看见购物的人们来来往往、进进出出、络绎不绝。叫卖声、讨价还价声混成一片,真是人声鼎沸。只见菜摊上有碧绿的黄瓜,水灵灵的西红柿,火红的辣椒,大大的南瓜……海鲜摊上有活蹦乱跳的鱼,新鲜的小虾,十条腿的螃蟹……肉摊上有新鲜的猪肉。

我们经过水果摊,这里的水果有很多,看得我眼花缭乱。而我一眼就看见了我最喜爱的水果——蜜橘,它旁边有黄澄澄的桔子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果……真是数不胜数。

我们来到了蔬菜摊,这里可真像一个绿色的王国,有绿油油的韭菜、长长的波兰豆、红红的胡萝卜……我看见一位老奶奶正在和一位卖菜的摊主讨价还价,一位中年妇女拎着刚买的满意的蔬菜笑盈盈地走了。我和妈妈买完菜,这时看见菜架上,有一包东西,旁边有一位阿姨说:“是不是刚才那个人忘带走了”。卖菜的摊主急忙跑上前去,大声喊道:“刚才那位买菜的阿姨,您有东西落在我这儿了。” 那位妇女发现东西少了,赶忙回头取走自己的东西,非常感激的道谢! 摊主说:“没关系,只要在我这里都不会丢。”他们很快乐地互相道别。

小学二年级作文

课前谈话:一、老师自我介绍二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

教学过程:一、激发兴趣。

1. 你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)2. 出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

3. 看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)二、说话。

1. 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。

(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。

……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)2. 你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。

如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

3. 读读你写出的片断。

(教师板书:仔细观察 抓住特征;想像生动)4. 刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)5. 你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7. 假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)8. 小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)9. 想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

10. 兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?11. 播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?12. 演一演:你就是一只小兔子。

(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。

)13. 再对小兔子说说。

(感谢它的话)三、写作。

1. 你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)2. 要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)3. 写作(播放轻音乐)。

指生读自己的习作。

(你们还有哪些建议?)

描写秋天的作文二年级

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。

可是,它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。

枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。

风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。

好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。

当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!” 秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。

有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢! 到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。

哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天的遐想 秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的. 秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后,不再有酷热难熬的气温,肆虐的秋老虎倏忽不见了踪影.人们可走出家门,走进大自然,尽情享受秋天别有一番的风景;秋天不再有放射灼人的紫外线,晒得皮肤 *** 辣的,秋天的阳光给人的感觉是柔和妩媚的; *** 的台风,狂啸的暴雨也已远去,秋风给人的感受是爽快和惬意. 秋与夏的区别除气候外,还有许多.比如树叶,秋和夏树叶的颜色反差彼大.一到秋季,树上的绿叶没有那么鲜绿了,慢慢地由绿变黄,随着秋天的深入大部分树种的树叶一片金黄,辉煌璀璨,在阵阵秋风扫荡下,片片黄叶也开始纷纷飘落大地,颇为壮观.乡村小道上,泥土气息渐渐浓郁起来,晨练和傍晚散步时,习习吹来的风带有丝丝的凉意. 秋夜,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮,清辉溢耀.郊外,散发出野花杂草阵阵清香;林中夜莺声声,清脆动听;树木花丛中,小鸟叽叽的叫,赏心悦耳.伴随秋而来的天籁之音美妙极了,疏落的蛙声,稀弱的蝉鸣声,似乎传递着夏天的离去.骤雨的停歇,鸟儿的歌唱则告诉人们秋天开始了. 秋天是成熟收获的季节.乡村里,一片金灿灿的稻浪;山坡上,遍野的柑,橙,橘,柿等果实;瓜棚上,攀满瓜果藤芋与成熟的瓜果,等待着播种者的采摘,收割. 我喜欢秋天.是因为它没有病菌,害虫的侵袭;是因为它没有暴风骤雨,没有雷电的打击;是因为它没有烈日和酷暑的炼狱;是因为它没有冰冻和寒冷的冷酷.我喜欢秋天的秋高气爽,喜欢秋天的硕果累累.秋天给我的印象,一幕,一幕,明朗,清晰…… 我喜爱秋天,赞赏秋天,依恋家乡的秋天,期盼每年的中秋在家乡与远方的亲人团圆. 迷人的秋天 宝鸡市西街小学 权夏阳 秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边.今天,妈妈带着我踏着秋的足迹,找秋的身影. 我在树林里找到了秋天,高大的梧桐树落叶了,秋风一吹,手掌一样的叶子就纷纷扬扬地飘落,它一边飞舞一边向我们招手说:"再见了."便投入了大地妈妈的怀抱.银杏树叶像一把把金色的小扇子,它是秋天为人们赠送的最美的纪念.钻天杨呢,则像是一支迎宾的队伍排列在大道两旁,秋风一吹,树叶便飒飒作响,简直就是热烈的掌声.枫树的叶子变红了,从远处一看,漫山遍野像是披上了一层红色的纱衣,真是美丽极了!难怪古人说"霜叶红于二月花"呢! 我在公园里找到了秋天,公园里的菊花开得正艳,有红的,白的,黄的,还有黑里透红的.真实五彩缤纷,灿若云霞.它们有的正在怒放,尽力向人们展示自己的美丽姿态;有的还是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.习习的秋风正把它们的清香送到四面八方,给人们一种心旷神怡的愉悦享受. 我们在回家时,路过市场,市场上到处都是大石榴,它们在箱子里你挤我,我挤你,笑得合不拢嘴,露出晶莹透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味极了! 啊!秋天就在我们的身边,它的美景真是令人陶醉! 秋天的枫叶的作文:赏枫 我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装.风儿吹起凉爽的风,带著小小的枫叶,到处旅行. 到了秋天,爸爸常常带我们全家去赏枫,在石门水库的大坝下,可以看到一排排的枫树,远远望过去,就好像是红红的火焰在燃烧.走近一看,就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们.我走到枫树的前面,弯下腰,捡起一片枫叶,东瞧瞧西瞧瞧的,不断的打量它的身体.顿时,我发现枫叶的衣服好特别喔!火红红的,身上绑著粗粗的彩带,边缘还有锯齿状的蕾丝. 我和爸爸,妈妈,姊姊一起在这里赏枫.爸爸拿著照相机不停的拍,妈妈和...

二年级作文我的家乡

我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息。

长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着。

翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那样新鲜耀眼。

微风拂过叶子漾起阵阵绿波,好看极了。

树旁的花草、蜜蜂、蝴蝶都像赶集似的聚拢来共同组成一道慈溪亮丽的风景线。

春天,家门前的小河清澈见底、波光粼粼,像面镜子。

活泼可爱的小鱼在水里嬉戏,好像在跟玩捉迷藏。

一旁的小草绿油油的,舒展着那幼嫩的绿叶。

一棵棵苍天大树挺立在屋后,像一名士兵神气十足地站在那。

在一棵百年古树下,孩子们正在玩耍。

农民伯伯正在忙着插秧,为了秋天的丰收而准备。

夏天,路边的石榴花开了,池塘里的荷花也争着开放了。

当火红的太阳升起,荷花和露珠被映得火红火红。

一阵风拂过,农民伯伯脸上露出了一丝丝微笑。

秋天,一块块,里面集结着农民伯伯的辛勤劳动的稻谷,金黄金黄的,农民伯伯正高兴地收割稻子。

山上更是热闹非凡,瞧!苹果林,苹果林火红火红的,越过苹果林来到橘子林,橘子金黄金黄的,红枣、葡萄……一片丰收的景象。

冬天,寒风刺骨。

大地上覆盖了层层积雪,但我的家乡依然美丽。

雪花还在不停地下着,我不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

二年级作文

奥运是窗口,我是守望者。

这是一扇极大的窗,被擦得明亮。

透过它,看到的是世界。

这里每天都在变,这里每天都有新兴事物在更替。

只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它。

奥运是路口,我是行人。

每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。

这儿是交通要塞,连接着五湖四海的朋友。

我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。

奥运是圣地,我是志愿者。

这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。

正因为这样,我自愿为它付出,我要尽我的力量让这片土地更加洁净,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。

我还要给来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。

奥运是平台,我是主人。

它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟通。

这个平台可以让我们尽情展现自己。

我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。

我要尽地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。

小学生二年级历史新知292字

一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈……你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。

”说完姐姐就回去拿东西了。

我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。

我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。

它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。

一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。

谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。

我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。

这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。

我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。

老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了……我虽然丢了丑,但没生老母猪的气,它的“母子情”使我觉得是件快乐的事呢

二年级的作文(买菜)该怎么写?

买菜2012-12-30编辑:书村网一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,妈妈带我到菜市场去买菜。

一走进菜市场的大门,里面人山人海,热热闹闹。

他们有的在讨价还价,有的在吆喝自己的菜是多么的新鲜,个个忙得热火朝天。

我们先来到了蔬菜区,看到一个个紫莹莹的茄子,扎着冲天辫,笑弯了腰;红彤彤的西红柿,圆头圆脑的,像婴儿灿烂的笑脸;碧绿碧绿的青椒,一层一层地叠在一起,像一座小宝塔;绿油油的黄瓜,披着一件件带刺的外衣,我把手伸上去摸了摸,啊!真刺人。

这时,一个像大蘑菇一样,绿色的东西映入了我的眼帘,“这是什么东西呀?”我好奇地问卖菜的阿姨。

“小朋友,这是西兰花,它的作用可多了,有丰富的营养呢!”阿姨微笑地说。

听了阿姨的话后,我赶紧挑选了两个放到了菜篮里。

接着,我们又来到了水产区,一阵阵难闻的鱼腥味迎面而来,我捏着鼻子,踮起脚尖走着。

看到了一条条活蹦乱跳的鱼儿被鱼贩们杀掉,真心疼啊!这里还有水果区、家禽区……看得我眼花缭乱。

这是我第一次来到菜市场,不仅学会了买菜,还增长了许多丰富的知识。

二年级作文题目我

我是一个有点不爱笑的女生,但在两种情况下我一定会笑,第一种是拍大头贴,照相的时候,第二种是见了人们表师友好的笑。

我自认为我好像有一点忧郁,我常常沉浸在对过去的思念中,我也明白,过去的事是回不来的,过去的事就让它过去的道理,可就是放不下。

我是一个有点情绪化的人,我的喜怒有时候会由我的情绪去控制,我有时候会无由的笑,连我都不知道原因。

我有时候也会发无名火,没有原因,只是因为你在我像一个炸弹的时候点燃了引线。

同学们认为我有点冷漠,对有些事一点都不关心,是因为那些事情我认为我不应该太大惊小怪,就像有人因为有喜事而放炮时,同学们的表现却大同小异:都在尖叫。

天气不好,打一声雷也至于大惊小怪。

我认为我在这些小事上我应该表现的更成熟,更像一个大人。

我有时候会隐藏我自己真实的感受,有时候你明明看见我在笑,可我的心里怎么想的你们看不到,也不可能看到。

我喜欢猫,我觉得我也像猫。

我是善变的,但那指得是我内心的思想,感受。

我的面部表情任旧是冷漠,忧郁的。

我的情感是十分专一的,当我把我的毫无保留的给了它的时候,它却消失的无影无踪。

当我刚刚医好了心中的伤痛时,当我把所有的爱又一次给了另一个它时,它竟也离我而去。

在经过两次受伤后,我学会了有所保留,对人说话,为人办事以及对别人的爱我也学会了有所保留。

是为了保护我自己,我不想我再受到一点点伤害,我已经没有力气再去医治我的伤了。

我小时候并不是像现在这样。

我和每个小女生一样:爱美,爱漂亮,也爱穿裙子,也爱笑。

可在幼儿园的三年中使我变了。

刚到幼儿园时,我一点都不凶。

因为是刚到幼儿园,我并没有觉得柔和一点有什么不好。

可时间一长,有些比我大的男生会去欺负我,刚开始我并没有觉得有什么异样。

可往后他们却一而再,再而三的去欺负我。

时间一长,我明白了,弱小就要被欺负,我要变得强大起来,我不要让人欺负,我讨厌被别人欺负。

从此以后,我就变得不爱笑了,也是从那个时候起我开始拒绝穿裙子。

每当我感到无助和悲伤时没有人在身边安慰我,在我受伤时,最需要保护的时候我身边没有人保护我。

生活中的酸甜苦辣我只能关住心灵的大门自己慢慢的品尝,咀嚼......这使我练就了坚强。

这就是我,一个奇怪的女孩。

二年级作文怎样写

二年级作文范文【我的妈妈】我的妈妈长得很漂亮,人也很温柔,工作很认真,待人亲切有礼。

当我生日的时候,妈妈总会挑一份特别的礼物送我;当我生病时,妈妈总在我身边无微不至的照顾我。

我觉得妈妈很辛苦,每天都要努力认真工作赚钱给我读书,所以我很感谢妈妈。

我希望妈妈每天都可以过得很快乐,能去做她喜欢做的事情。

等我长大之后,我一定要好好孝顺妈妈,才不枉费妈妈付出的苦心。

我是二年级小学生的作文

新学期来了,我们上二年级了,我们换了新教室,新教室在实验楼三楼,比以前楼层要高,走起来比以前不方便了。

新教室很宽敞,也很明亮,还多了自动黑板擦,里面装有擦黑板的东西,只要一按按扭,就自动在黑板上左右移动,一下子就将黑板擦得干干净净。

我们班里转走了一个同学,又新来了两个新同学,现在我们班有五十个同学了,特别多。

我们现在的体育课和美术课换成男老师教了,男老师教起来也很耐心和细致,我们都很喜欢他们。

我特别想要说的是庄老师成了我们班的副主任,大家都很高兴。

我觉得二年级的生字特别多,语文书内容也改变了,课文里面也没有标注拼音,课文内容也比以前要长,要背的课文也比以前多了。

但我一定会更加努力,争取能取得更好的成绩。

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆.在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽.春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化.炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香.大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏.寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人.当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍.家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情在其中,我喜欢!

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