大学生人际交往的特点包括但不限于:
1、自主性强范围广泛:
人际交往是大学生身心发展的需要,随着身心的发育成熟,大学生的自我意识得到了迅速发展,在人际交往中,不愿顺从别人,希望独立自主,喜欢展现自己独特的见解和独特的性格。随着生活空间的扩大,大学生的人际交往具有更加广泛的特点。
2、注重内容、注重形式:
大学生校内外生活和实践丰富多彩,社团活动各具特色,人际交往的内容更加丰富。伴随新媒体的不断出现,人际交往的手段日渐多元化。电话,短信,QQ、微信,邮箱、交往的形式越来越多,具有更多的开放和互动。
3、不信任:
交友需要信任,就犹如人需要空气和水一样。信任是开启心扉的钥匙,人与人之间是否融洽,全看有没有信任感。如果不信任朋友,也就难于诚恳待人。
大学生人际交往困惑的应对方法:
人际交往是人类基本的心理需求,有助于塑造个体的人格,有利于个体的身心健康和社会化。大学生人际交往的困惑的应对方法如下:
(1)克服羞怯心理:
可以从以下三方面着手:首先要培养自信,清除消极的自我暗示,学会肯定自己;其次不要过于考虑别人对自己的看法,患得患失;最后要学习必要的交往技巧,进行心理训练和实践锻炼,提高自身能力。
(2)克服猜疑心理:
首先,要培养面对问题时理智处理的能力。其次,要学会客观全面地认知他人和客观事物,不要以短暂的交往经验就做出结论,避免以偏概全。再次,要拓宽胸怀,人际交往中产生误会和隔阂是正常现象,要学会主动与他人沟通。
(3)克服自卑心理:
首先,要自尊自爱,正确看待自己,评价自己,欣赏自己,不断完善自我,增强人际吸引力;二是寻求他人帮助,如向心理咨询师倾诉求助,三是学会自我调控,积极参加活动和运动,逐步培养自信心。
(4)克服嫉妒心理:
一是正确认识嫉妒心理的普遍性,并相信这种情绪可以克服;二是改变认知,见贤思齐,让自己的心胸逐步变得开阔;三是转移注意力,化嫉妒为动力,努力提高自己;四是,学会自我宣泄,找他人开导。
(5)克服自傲心理:
首先,学会发现他人的优点,尊重他人,每个人都渴望被肯定被尊重;其次,要有同理心,己所不欲勿施于人,在人际交往中,不断地自我觉察,不断地自我反省;再次,去培养群体意识,在集体的活动中,在他人的交往中,不断融合,不断适应,克服自傲的心理。
以上内容参考:百度百科-校园人际交往
大学生人际交往具有以下几个特点:
1. 多元化:大学生来自不同地区、不同背景,拥有丰富的文化和价值观念。这使得他们的交往更加多元化,能够接触到不同的思想和观点。
2. 自主性:大学生进入大学后,开始独立生活,自由度增加。他们可以自主选择交友对象,建立个人关系圈子,并掌控自己的人际交往方式。
3. 网络化:互联网的普及使得大学生人际交往更加便捷。他们可以通过社交网络平台、在线聊天工具等与朋友保持联系,扩大人脉。
4. 同伴影响:大学生在大学期间往往会与同龄人交往密切,同伴之间的交往会对彼此产生重要影响。他们会相互分享经验、互相支持,共同成长。
5. 社团活动:大学生通常会参与各种社团活动,如学生组织、学术团体、兴趣社团等。通过这些活动,他们能够结识志同道合的人,深化交往。
6. 人际压力:大学生人际交往也会面临一定的压力,包括适应新环境、与不同背景的人相处、处理人际冲突等。因此,他们需要学会如何处理人际关系,提高人际交往能力。
总之,大学生人际交往的特点丰富多样,既有好处也有挑战。通过积极主动地参与交往、倾听他人、尊重多样性等方式,大学生可以建立良好的人际关系,为自己的成长和发展打下坚实基础。
1.悦纳自己克服自卑心理
要想协调好人际关系,让别人接纳和喜欢自己,首先要悦纳自己,我们在生活中要对自己有信心,要善于发现自己的优点和长处。只有这样,才能对自己有个客观公正,符合实际的自我认识和评价。当对自己的认识与评价客观合理时才会增强自己的信心,自信心强才有可能克服不必要的自卑心理。
2.真诚待人、尊重他人是人际沟通的基本原则
在校园生活中与我们自己接触最多的肯定是同学,所以与他人打好关系是我们在校园生活中很重要的一步,以便于在学习和生活中更加便捷,减少人际之间不必要的冲突和磨擦。
第一,对事不对人。对事不对人就是在表达不满的时候,只对事件有本身发表自己不同的看法,不要攻击对方的人格。
第二,对己不对人。对己不对人就是在表达不满的时候,要直接表达自己的内心感受,而不要轻易地对对方的行为下结论
3.宽诚待人,体现大学生的良好品格
我们要做到宰相肚里能撑船,只要胸怀宽广,发火的人一定也会自觉无趣。宽容克制并不是软弱、怯懦的表现。相反,它是有涵养肚量的表现,是建立良好人际关系的润滑剂,能“化干戈为玉帛”,赢得更多的朋友。