作为一个家长,同时,也作为一个老师。从我这个角度和经验,分享两个学习英语方面的方式方法给大家。
适用对象:小学三年级左右的学生。
方法一:通过短视频等多媒体渠道,激发孩子学习英语的兴趣
要学习好英语,前提是对英语感兴趣,或者说是不抵触英语,甚至是不要抗拒英语的学习。只有学生热爱英语,才能感受到英语的乐趣和魅力。
现在的孩子都比较喜欢手机、平板、电视等电子产品。所以,家长可以好好的引导孩子正确使用这些电子产品。我记得抖音上面有一个博主叫做恩恩姥姥,是一个专注于低年级学生科普一些英语知识的。通过自己的演绎,传达了很多很好很丰富很有趣很好玩的英语内容。
比如,她在形容一个人的时候,把一个的长相、外貌、性格特点等,通过表演的方式展现出来,就很直观,很全面。还有,用各个出门、游玩、坐车等动作来表演“兜风”,也是很给力的。这里无法用文字表达她传达知识的丰富多彩、惟妙惟肖,建议大家还是可以去看看或者是找类似的内容给小孩看看,是可以很好的培养孩子对英语的学习兴趣的。
方法二:多鼓励孩子,重点练习发音相类似的单词
学校的英语测试对于低年级的学生来说,整体上是比较简单的。有一个比较难的的点是,学校或者是出题老师喜欢出一些挖坑题。
什么是挖坑题,就是一些发音相类似的单词。比如听力可能会出现“what”和“white”让你听听力,选择一个正确的。还有”stop“和”star“等等这些发音相类似的,其实很多小学生很难区分的,因为他们学习的起步不是音标,而是直接学习单词了。所以,测试发音有难度。
对于这种情况,建议大家鼓励孩子多表达。只要孩子敢于开口,我都会给予鼓励。如果孩子发音很准确,我会说,说的真好;如果发音欠缺,我会说,这次距离标准发音就差一点了,再来一次说不定就可以当小老师了。因为孩子初步接触英语,最需要的就是大胆的表达出来自己的想法和感受。
切记一点:孩子如果发音不好,一定不要取消他,否则会打击到他的。被打击了,想学好英语就很难了。
以上就是对于低年级学生学习英语的一些方法分享,希望可以帮到大家哦!