疫情防控班主任职责

如题所述

一、听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况
新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康,作为班主任,我密切关注学校发布的每一条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我也在班级群中强调“停课不停学”期间更应注意安全防控,不走亲访友,不到人员密集的场所,勤洗手,保证睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。 
二、普及疫情知识,做好科学防疫,传递积极能量
作为班主任,我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群,做好温馨提示,增强家长和学生对疫情的正确认识,做好科学防控,引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息,做到不信谣,不传谣。响应学校要求,用实际行动做好宣传和防控工作。组织学生完成绘画作品,他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当,他们用自己的方式表达着为武汉加油,为中国加油的情怀。
三、落实教学任务,做好学生辅导,关注身心健康
在抗击疫情期间,作为班主任,我积极落实学校各项要求,积极协调各科教师,落实网络教学任务,做好家长和学生安抚工作。为了保证学生“停课不停学”顺利进行,家长在遇到软件安装或其他相关困难时,我会第一时间协调解决,每天利用一些教学视频软件,定时发送给孩子,让孩子通过视频教学,学习掌握知识。每天布置一定量的作业,巩固知识。
同时,我还提醒学生关注身体健康,按时作息,自律自省,做好这段特殊时期学习和生活的安排,不断丰富自己,充实自己,用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。追答

一、听从学校安排,抓好安全落实,知悉学生情况
新型冠状病毒感染的肺炎疫情关乎着我们每个人的生命健康,作为班主任,我密切关注学校发布的每一条动态,通过班级微信群每日摸排学生情况,及时了解学生动态及身体健康状况。同时,我也在班级群中强调“停课不停学”期间更应注意安全防控,不走亲访友,不到人员密集的场所,勤洗手,保证睡眠等,做好家校配合,共抗疫情。 
二、普及疫情知识,做好科学防疫,传递积极能量
作为班主任,我及时将学校下发的各种关于防疫的文件转发到班群,做好温馨提示,增强家长和学生对疫情的正确认识,做好科学防控,引导家长和学生学会辨别网络上的各种信息,做到不信谣,不传谣。响应学校要求,用实际行动做好宣传和防控工作。组织学生完成绘画作品,他们用自己的方式传递着少先队员的责任和担当,他们用自己的方式表达着为武汉加油,为中国加油的情怀。
三、落实教学任务,做好学生辅导,关注身心健康
在抗击疫情期间,作为班主任,我积极落实学校各项要求,积极协调各科教师,落实网络教学任务,做好家长和学生安抚工作。为了保证学生“停课不停学”顺利进行,家长在遇到软件安装或其他相关困难时,我会第一时间协调解决,每天利用一些教学视频软件,定时发送给孩子,让孩子通过视频教学,学习掌握知识。每天布置一定量的作业,巩固知识。
同时,我还提醒学生关注身体健康,按时作息,自律自省,做好这段特殊时期学习和生活的安排,不断丰富自己,充实自己,用自己的实际行动去战胜这场没有硝烟的战争。

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第1个回答  2020-11-08
(1)掌握本班学生假期和返校前14天的健康状况及旅行和居住史,指导学生填写和提交健康卡。落实对来自中风险地区学生实行14天居家隔离观察的要求,决不允许带病返校。

(2)将新冠肺炎防控知识通过微信、短信、校园网等途径发送给学生和家长,指导学生和家长自我学习,提高防控知识和技能,强化疫情防控法律责任,做好科学防护。

(3)开学后配合校医(保健教师)做好本班学生每天晨午检,对寄宿制学生开展晚检。重点做好发热、干咳、气促、呼吸道症状的核查排查,如发现异常情况立刻通知校医(保健教师)和家长,提示学生戴好口罩,配合校医(保健教师)将学生转移至临时隔离室。

(4)做好因病缺课、缺勤登记追踪工作,发现学生身体健康异常时,应及时上报给本校传染病疫情报告人,并配合做好相关防控处置工作。

(5)开学前,组织学生进行网络化课程教育教学,对学生实行统一管理,做到“停课不停教、停课不停学”。
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