高中政治《文化生活》的需要不断的积累，才能有一个好的成绩。重要知识点有如下：
1、建设社会主义精神文明的根本目标
根本目标：培育四有(有理想，有道德，有文化，有纪律)公民
途径：全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
2、大力发展教育事业原因
原因：当今世界，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，必须摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。
3、大力发展教育事业原因要求：
要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
4、教育是基础，科技是关键。科学技术是推动生产力发展的首要力量，当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
要求：要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
5、发展文化事业和文化产业原因
发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。
发展文化事业和文化产业要求
要积极发展文化事业和文化产业。要支持和保障文化公益事业，扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构，扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团，扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。
要支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。
扩展资料：
高中政治《文化生活》学习技巧
1、构建政治思维导图，打造自己的知识“王国”
思维导图可以帮助同学们把每一个知识点串联起来，这样，记忆有重点和方向，不会让你零散地胡乱去记，你可以尝试自己去归纳整理学习思维导图的方法和使用技巧。
因为思维导图并非约定俗成的格式，可以千变万化，重要的是自己“匠心独运”思考的结果，盲目照搬别人的思维成果，可能不能留下深刻的印象。
2、构建一个完整的知识框架
这不会让自己在答大题的时候千头万绪，一筹莫展，当看到大题时，可以明确答题知识范围，然后快速联想到书中的相关原理内容。
特别是在做哲学大题的时候，一定要明确题目指向的答题区间，该答什么，不该混淆什么，这一点尤为重要，像唯物论、认识论、辩证法、唯物史观等四大哲学模块，在做选择题时，要心眼通透，一看选项，就知道哪个语句是哪个知识模块，明确了知识应答范围，题目做起来得心应手。
3、主观题作答，更应该构建知识体系。
像必修三文化生活的大题，很喜欢考查学生关于“民族精神”等方面的话题材料，有老师会给学生制作答题模板，因而很多考生只要一看见民族精神的具体表现形式，如“抗美援朝精神”“抗疫精神”“载人航天精神”等设问，会不假思索答中华民族精神的基本内涵、地位和作用等内容。