三年级语文能力培养第七组25课太阳是大家的第五题(2)文中的两个省略号的用法一样吗?

三年级语文能力培养第七组25课太阳是大家的第五题(2)文中的两个省略号的用法一样吗?

小学五年级语文联赛试题选择题:(有的不是单一选择)25%(1—10题每题2分,11题5分)1、按音序给“白水洋小学就是好”排列正确的一组是( )(1) 白 好 水 就 是 学 小 洋(2) 白 好 就 是 水 小 学 洋(3) 白 水 好 是 就 学 小 洋(4) 白 好 就 水 是 学 小 洋2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )(1)一念之差 一差二错 毫无差别(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四(4)屡出差错 毫无差别 差强人意3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )(1)“长”字共5画,第三笔是横。(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。(4)“肺”字共8画,第5笔是横。4、下面的句子属于比喻句的是( )(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。(2) 教师是园丁我们是花朵。(3) 他走路的样子很像我爸爸。(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。5、下列成语有错别字的一组是( )(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 7 、选出词语修饰不当的一项。( )(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩(3)隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神8、下列句子没有语病的一项是( )(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。9、下面成语中加点字意思相同的一组是( ) (1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( ) (1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀11、读下面的短文,选填恰当的比喻句。(只写序号)。 进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰。在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像 。那融化的雪水从峭壁上飞泻下来,像 。这飞泻下的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成 。 再往里走,是蜿蜒无尽的原始森林,密密的松塔像 。溪流的两岸,满是野花,红、黄、蓝、紫,五彩缤纷,像 那么华丽。(1)无数撑天的巨塔 (2)翡翠制成的宝塔 (3)银色的大海上飘游着几片美丽的白帆 (4)千万朵盛开的白莲 (5)千万条闪耀的银莲 (6)千万朵林珑剔透的暗花 (7、)千万条闪亮的瀑布 (8)白缎上绣上几朵银灰色的暗花(9、)绵延的织锦二、 填空:1、 同音字“ji”填空:7%百年大( ) ( )忆犹新 违法乱( ) 肆无( )惮一( )之 无边无( ) 一年四( ) ( )菜无( )于事 名胜古( ) 一如( )往 ( )然无声丰功伟( ) 满怀希( )2、 用“发”组成不同的词,填入括号。 4%( )火箭 ( )意见 ( )成绩 ( )作用 ( )能力 ( )文物 ( )问题 ( )不满3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。4%春: 夏: 秋: 冬: 4、把成语补充完整,再按要求答题。7% 头丧气 滔滔不 拳擦掌 灰意冷 手阔步自言自 目远望 私语 得意 飞色舞(1) 按要求分类A、 描写心理的: B、 描写动作的: C、 描写语言的: D、 描写神态的: (2) 从中任选四个词语写一段话。阅读(一) 嘱咐(11%)母亲给无微不至的爱,她的爱是用无声的嘱咐传给我的。四五岁的时候,母亲就带我下地了。 在绿油油的菜畦里,我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉虫。母亲笑眯眯地看着我,黑亮的眸子闪着光芒。再大一点,我有时会仗着自己力负小伙伴。我清楚地记得母亲是怎样责备我的。粗壮的手臂高高举起,手掌落在我身上却一点也不疼。我永远忘不了的是那张充满怒气的脸,尤其是那双闪着泪花、严厉逼人的眼睛。记得我上了学以后,一个夏天的中午,母亲冒雨上山给我寻找治气喘病的草药。回来时,她的蓑笠不见了,浑身上下淋得透湿。父亲问她,她笑笑说:“路上碰见邻居小林妈,我把蓑笠借给她了。”当晚母亲发了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发烫的手轻轻托起我的下巴,嘴角露一丝快慰的笑意。凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛,我觉察到母亲用目光,正默默嘱咐着我什么。长大以后,我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话:“勿以善小而不为,勿以恶小为之。”不错,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?想起母亲的嘱咐,我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国的历史养育了我勤劳善良的母亲。母亲对我的嘱咐,不正是祖国对我的期望吗?联系上下文,解释词语。2%(1) 无微不至: (2) 快慰: ~在文中画出母亲对“我”的“无声的嘱咐”的一句话,并说说这句话的含义。3、 画线的(1)、(2)、(3)句话,表达了母亲对“我”的怎样的嘱咐?用自己的话简要的写下来。第(1)句: 第(2)句: 第(3)句: 4、朗读最后一个自然段,速度和语调应该是( )1%(1)快而低沉 (2)慢而高昂 (3)慢而低沉 (4)快而高昂5、把下面的句子改写为陈述句,意思不变。1% 不错的,母亲的眼睛,不就是这么嘱咐我的吗?6、为什么说“母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?”2%(二)风雨中的三轮车 22%空袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qing pen da yu ( )从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒的大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。1、 在拼音后面的括号里写出词语。2%2、 给第10自然段加上标点。3%3、 【 】中画出正确的词语。 2%4、 按要求填空。(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。 4%急雨如箭 惊涛骇浪 (2)“墨泼的天空”能使我们想起苏轼的诗句: (1%)(3)“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句是: (1%)(4)“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 2% (5) 指出下列句中省略号的作用: 2% a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )(6) 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。 2%(7) 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 3%四、作文 20% 《风雨中的三轮车》真是一篇好文章,它折射出了人间的温情。是啊,人间自有真情在,当一人有难时,人人都会伸出一双双温暖的手。你是否亲身经历过或者你亲眼目睹过呢?请以《我忘不了——》为题,写一篇像《风雨中的三轮车》一样好的文章,祝你成功!4-2-17五 年 级 语 文 试 卷(考时100分钟 满分100分)一、汉语拼音。(3+4+1=8分)1、读拼音,将词语规范地写入田字格。(3分)dān wù ké sòu xuán yá dǎo mǐ yáo fèi bù má zuì jì2、按要求填空。(4分) ①学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、操”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是______老师,排在最后的是______老师,排在第五位的是_____老师。②在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中,“磨”的读音依次是_________、_________、_________。③在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中,带点字读轻声的词语是_____________________________________。 3、读谜语答题。(1分)Yì jiān xiǎo xiao lǐ fà diàn ,Shí cháng gù kè jìn lǐ mia n。Zhǐ yào shēn zi zhuàn jǐ quān,Nǎo dài lǐ de jiān yòu jiān。这段拼音中的整体认读音节有______________________________;这个谜语的谜底是__________________。二、字词句部分。(共31分) 1、给下面各词中加点的字注音、解释、查字典方法完全正确的一组是( )(1.5分) A.一截:jié,量词,段;按部首查字法,查“隹”部,七画。第1页 共4页B.骤雨:zhòu,急速;按部首查字法,查“马”部,十四画。C.张冠李戴:guān,帽子;按音序查字法先查大写字母G,再查音节guanD.纵横交叉:chà,叉形符号;按数笔画查字法,查三画。2、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再分别填入句中括号里。(不能重复。)(4.5分) ①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。③对未来,他充满了( )。④家里虽穷,但他非常( )读书。⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )3、把下面的词语补充完整,并根据词语的意思,用直线连上右边相应的表示语。(3分) 鞠躬尽( ) 表示赞扬人间亲情 ( )戚与共 歌颂伟人或英杰 寸草春( ) 赞颂坚贞友谊 4、用“——”画出下列各组中不是同一类的词语。(2分)①足球 排球 棒球 气球 网球②武断 勇敢 坚强 坚定 机智③曲艺 电影 歌舞 报纸 戏剧④四川 云南 广州 江苏 西藏5、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。(2分)地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%。( )对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,( )占淡水总储量的0.31%。( ),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。备选词语:①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而 6、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。(2分) ①寒冷对冬天正如炎热对_________。 ②微笑对高兴正如流泪对__________。③__________对马路正如狭窄对小道。 ④_________对山峰正如低陷对山谷。7、填写反义词,组成成语。(3分)有( )无( ) ( )惊( )怪 同( )共( ) 有( )无( ) 口( )心( ) 不( )则( )有( )无( ) 铺( )盖( ) 自( )至( ) 有( )无( ) 出( )入( ) 损( )肥( ) 8、按要求变换句式。(每句1分,共5分) ①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) 陈述句:________________________________________________________ ②李宁严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为间接叙述) 改:____________________________________________________________ ③这不是伟大的奇观吗?(改为双重否定句) 改:____________________________________________________________ ④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。(缩句) 缩:____________________________________________________________ ⑤久旱逢甘霖,他乡遇故音。(扩句,要求对仗工整。) 扩:____________________________________________________________ 9、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?填在括号里。(1分) ①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 ( )10、判断,下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。(5分)①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( )②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。 ( )③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。 ( )④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( )⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( )第2页 共4页11、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。(2分)下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________三、阅读部分。 1、积累题。请将古诗词的锦句补充完整。(6分) ①少壮不努力,____________________________。(汉乐府《长歌行》)②欲穷千里目,____________________________。(王之涣《登鹳鹊楼》)③野旷天低树,____________________________。(孟浩然《宿建德江》)④洛阳亲友如相问,_________________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)⑤劝君更尽一杯酒,_________________________。(王维《送元二使安西》)⑥独在异乡为异客,_________________________。(王维《九月九日忆山东史弟》) ⑦________________________,天下谁人不识君?(高适《别董大》)⑧孤帆远影碧空尽,_________________________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)⑨随风潜入夜,_________________________。(杜甫《春夜喜雨》)⑩春潮带雨晚来急,_________________________。(韦应物《滁州西涧》)11 旧时王谢堂前燕,_________________________。(刘属锡《乌衣巷》)12 不识庐山真面目,_____________________。(苏轼《题西林壁》)2、阅读短文,完成练习。(20分)枯 叶 蝴 蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。△它收敛(liǎn)了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同灰颜色的枯叶。‖它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更( )它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
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