教程目标：
1 .了解语法性质
2 .理解语法的功能作用
3 .随文法学语文教学重点：语法功能作用教学难点：随文法学语文教学过程：三课时
第一小时
就语法而言，我们要用一个词来大致概括。 那是——的灵活性。 语法说研究词汇、短语和句子规律。 这条规律不是僵硬的直线，而是美丽的波浪线。
所以产生了“柔软性”。
所以，应该说是汉语的语法是有规律的，但也不是死板的，语言的表意方式根据语境和目的的不同可以表现出不同的效果。
看看以下三个词。 1、住在胡同里的北京人越来越少了。
2、越来越少的北京人住在胡同里。
3、住在胡同的人越来越不是北京人了。
你看，这三个句子有什么不同？ 语序不同。
但是，它们构成的词汇单位是相同的。 这是说语序不同，强调的对象就不同。
你会发现在我们的汉语中语序很重要，在语法中这是非常重要的特征。
1、请帮帮我。
2、请拿着我的手。
——不同的词汇句法有不同的效果(举例说明效果)。
有些句子不能改变词汇，调整语序，意思大不相同。
xx先生受伤后，变成了植物人。
——变成了植物人，他就像植物一样只有呼吸，没有别的知觉，不能说话也不能动，“植物变成了人”，只能在童话里说，树木变得精致了。
这个表达方式完全不同。 这就是我们从语法方面的特点出发，形成了我们语言表达方面的灵活性。
语法是语言的三要素之一，是语言中组词造句的规律。
首先语法概括的语言中的词有上千个，句子数量多难以计算，但句子类型确实有限。
例如，学习语法。
小玲喜欢学习。
解放军保卫祖国。
这样，我们掌握了一种类型就能造出很多句子。
比如写文章、换文章、读文章……写小说、写日记、写作文……这些都是结构相同的短语。
语法有层次性。 要非常清晰地概括一个对象和一个东西，就必须依靠语言这个层次性。
例如：
衬衫、
丝绸衬衫
丝绸衬衫
米色短袖丝质衬衫
我那件新买的米色短袖丝绸衬衫
语法也有稳定性。 在语言的三个要素中，语法变化最小，具有相对的稳定性。
“主语在前，谓语在后”的语法规律，从三千多年前的甲骨文记载到今天的现代汉语，是一致的。
例如，晋人伐秦。
——警察抓贼。
语法在具有民族性的各民族语言中各有自己的特点，各民族语言也有自己的语法体系。
英语中大多数名词都有单数和复数的词形变化。
汉语主要通过特定的语序和虚词来表达语法意义，汉语有助词和丰富的量词，而英语中没有。
这就是我们民族性的不同。
以上是我们介绍的所有语言的语法所具备的性质。
从我们的中文来说，中文的语法特征如下。
(一)语序和虚词是表达语法意义的重要手段
通过前面的例子也可以看出，我们的中文是分析性语言，缺乏形态的变化。
语言单位搭配主要依靠语序和虚词。
英语重视时态和复数等规则。
虽然有语序，但是很灵活。 我们可以根据上下文的不同用不同的说法。
各位，不能出去。 门被反锁了，——不能出去。 我想我不能出去。
第二，不要出去。 我们现在可以出去，但是我们不出去。
第三，要不要出去？ 例如，稍后休息一下下课，你可以问。 要不要出去？ 我还可以问，要不要出去？ 同样是四个字，根据组合的不同侧重点也不同。
所以我们的语序很重要。
我们见过这样的标语。 一切为了孩子，为了所有的孩子，所有的——都有很深的意义。
“你站在舞台上是为了唱歌，不仅仅是为了唱歌。
“《中国好声音》 2012年9月29日，那英组决赛，刘欢对张瑶的评价”——歌唱只是感情的表达，歌曲只是形式。
表达的效果不同。
我们古人讲究文字，讲究修辞。
修辞是从语音的角度锻炼其声音，从词汇的角度锻炼其语言，必须从语法的角度精选其句式等，如其声音的颜色、词形、意义等。
这样可以更好地使用我们的语言。
从古代汉语中也可以找到很多用同一句型表达一致意思的东西。
他们的结构都是一样的，但语序的不同使“使人不快”、……所以，这些词并不是简单的罗列，而是说话人自身的思想、她的主观态度。
她把这三个中哪个轻的排在一起。
其实我们说话的时候也在贯彻这个思想。 你总是把想强调的事情放在前面。
在虚词方面，汉语虚词多样化生动，根据是否使用虚词、用这个还是用那个，以及虚词的位置不同，表达的意义往往也不同。
例如，卖杂志卖杂志的杂志。
)二)词、句、句的结构原则基本一致
语言的几个阶段的单位：词素、词、句、句、句群。 组合时，组合方法和组合手段惊人地一致。
主要有盟、纠、动宾、补、主谓关系等五种。
例如，将词素和词素组合成复合词时，可以将两个相近或相关的词素组合成一个词，如城市、土地、伟大、耳目……。 这种关系我们称之为联合关系。
二是词和词可以构成短语，它是一个联合，如工农，两者是并列关系，勤劳勇敢，发展牢固，属于并列联合关系，单句和简单句也可以构成并列关系的复句。 例如，风停了、雨停了、太阳出来了、——也是并列的联合关系，也是一样。
让我们来看看主谓关系。 复合词：地震哮喘——我们都可以分解说明； 句)谷物丰收阳光灿烂的句子(大家的事大家做——大家的事)这是一个正面的句子，大家做的是主谓句，起谓语部分的作用。
因此，从这里可以看出，这几个阶段的单位结构是一致的。
(三)词性与句法成分关系复杂
动词“游泳”，它是“他在游泳”(谓语中心，谓语)，游泳对身体好)主语)他喜欢游泳)宾语)我国游泳健儿努力的定语)，其形态没有变化。 我们判断的根据是那个位置，英语与——宾格主格不同。
(四)量词和语气词丰富
汉语词汇中本来就有大量的固定量词。 比如一尺布、半斤糖、三分钱、两亩地……本来就够丰富了，我们的量词还有其他来源。
名词和动词也可以作为量词使用。 比如说骂一句、打一拳……挑三个菜、捆五捆柴火……有趣的是，我们的身体可以从头到脚做量词。 比如，像雾一样，一脸呆，一脸尘土，踩在脚心……量词的妙用，比如：一线希望，一弯新月，一轮明月，晚霞，一线生机
与其他语言相比，现代汉语量词数量多、用法灵活、分工详细构成了现代汉语的特征之一。
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