小学要求学生能说一口流利英语有必要吗？

Question

近日，一名华南师大附属开发区实验小学的学生家长张先生将一份印有“华附开小学生必须掌握的八个技能”的文件照片发到网上，并感叹：“能说一口流利的普通话和英语，小学生都这么难了吗，感觉家长的压力也大。”

Answer 1

学校制订标准应符合科学教育规律

以及儿童身心发展特点和规律

而不是一味夸大

学校对学生提出的要求必须符合学生年龄段的身心智能发展的特点与规律，不能无限制地进行要求，追求华丽的空话。如果要求超出了学生本身的能力范围。可能会导致“拔苗助长”，如果学习过度紧张。孩子们的后劲反而可能不足，甚至对这些被灌输的‘技能’产生排斥”

合理规划、因材施教

更有利于学生成长

Answer 2

提前培养全球视野，积累语言基础
早期英语学习可以培养孩子的全球视野，让他们从小就接触到不同的文化和思维方式。此外，小学阶段是孩子语言学习的黄金期，学习英语能够为他们以后更深入的学习打下良好的基础，为他们将来在国际交流中不再“怕英语”奠定坚实的基础。

Answer 3

我觉的是没必要的，在日常生活中小学生说英语的机会比较少，没必要非得说一口流利的英语。

Answer 4

小学要求学生说一口流利的英语，虽然有毕要，但不是没个学生都能达到要求的，英语即为课程，就有一个学习过程，要求小学生说一口流利英语，为时尚早或期望过高。

Answer 5

中国人的孩子并不需要强制性要求说一口流利的英语。请认真把国语学好，流利的说出中文。更好表达中文是中国人应该做好的唯一一件事情。