第1个回答 2023-06-19
不要过度保护孩子
L女士 丹麦 孩子1岁 男孩
Q：你会怎么培养孩子的社交能力？
A: 会让孩子多接触陌生人，不光是小孩，还有成人。现在孩子还小，重点是多让他去参加一些集体活动，多去跟其他孩子一起玩和交流。等长大点，会让他参加一些需要团队合作的体育活动，比如足球，手球之类的。
Q：你认为孩子社交能力差的原因是什么？
A:我长期居住在丹麦和中国这两个国家，对于培养孩子的社交能力，会融合两者优点。我认为孩子社交能力差很大的原因，是因为家长的过分保护和溺爱。这会造成孩子孤僻、以自我为中心。
有个很有意思的现象，在国内我参加了一个朋友孩子的生日派对，在派对上有6个年龄相仿的小孩，他们都被安排在同一个房间里面玩耍。但可惜的是，每个孩子只是自己一个人玩玩具或者跟自己的父母玩，虽然他们跟其他的孩子仅有几厘米的距离。
在丹麦，独生子女相对都比较少，每对夫妻至少有2个以上的孩子，所以相对来说不会那么的溺爱和过度的保护。而且由于生活环境的不同，丹麦的孩子有更多的跟大自然接触的机会。今年5月初，我在丹麦参加了朋友小孩的生日派对。当天也是有很多的不同年龄的小朋友参加。我就看到这些孩子，不管认识与否，同年龄段的孩子就是自动地聚在一起，要么在草地上踢球，要么骑车。而我儿子则与跟他同龄的宝宝们一起在地上爬、互相摸，还会一起抓地上的玩具玩。
对于慢热性孩子，家长多起表率作用
X女士 洛杉矶 孩子10岁 女孩
Q：你觉得孩子现在的社交能力怎么样，要做哪些改变？
A：我女儿社交能力一般，她属于慢热性，可能因为性格原因，在中国和洛杉矶朋友都不是很多。我鼓励她多交朋友，刚来洛杉矶一年，因为英语口语还欠佳。和洛杉矶本地的孩子交流有些困难，我就鼓励她先多和中国背景的小朋友交朋友。慢慢等英语好了，就可以和更多国家背景的小朋友相处。
由于美国小学每年都会分班，打乱学生和老师。孩子们的社交圈会相对大一些，不同年级、班级的小朋友都可以交朋友，我觉得这点是蛮有意思的。
Q：如果给一些家长建议，如何引导慢热孩子去社交，你想说什么？
A:对于慢热孩子，家长应该起到示范作用。从自身来讲积极参加社交活动及孩子学校组织的活动。这样孩子看到也会去效仿。也能增加他在班级里的自信心和自豪感。
鼓励孩子自己解决问题
Y女士 北京 孩子3岁 女孩
Q：对于培养孩子的社交能力是从多大开始的？
A:虽说宝宝要到3岁以后才能开始真正的社交活动。但从孩子刚出生后，我基本就会有意识的让她多接触小朋友。小区里晒太阳时，看见有同龄的小孩，就会带她去交流。即使不会说话，两人互相摸摸小手，我觉得也是一种社交的刺激。除此以外，还会约上几个同龄宝宝的家庭，去聚餐、旅游。其实，只要有机会就想给孩子提供一个和小朋友在一起的机会。
Q：当小朋友间产生矛盾，你会怎样引导？
A:在3岁前，小朋友间的矛盾基本很少。3岁后似乎自己有想法了，会遇到些分歧。但仍没有能力自己解决，会求助我。我一般是会鼓励她自己解决。引导她们从争吵中回到玩耍的状态，教育自己的小孩学会分享和谦让。我认为小孩只要不是恶意的，即使打闹的哭了，也无所谓。
不得不说一个良好的社交圈，不仅能促进孩子社交性的发展，还能够让孩子的业余生活更叫丰富多彩。在培养孩子社交能力上，家长应积极主动地去为孩子创造一些社交条件和环境，激发孩子的社交兴趣。但与此同时，家长也不应过分干预孩子的社交圈。过分干预，只会让孩子在遇到冲突的时候，依赖家人来解决，自己不知所措，久而久之形成挫败心理，畏惧社交。