1、背诵记忆力害怕“得不偿失”
文科有大量知识要点要背诵学习培训,但在唐涵看来,背诵都是学精文科的主要一步。背什么、怎么背全是重要,唐涵直言,自身背诵时,并不是一上来就立即背关键点,而是直接把架构理清了然后去一点点地健全关键点,这种背诵方法不但能进一步提高背诵高效率,并且还能还记得更牢。
背诵时最忌是指“得不偿失”,特别是像古文等更比较难懂的种类,假如过于执着于一个小关键点,那样时长很有可能都用在了这个里面,但是平常考试时也并不会议郎被调查到,反倒浪费时长,所以先掌握架构,前去添充关键点,是唐涵整理的背诵方式。
2、忽视答题技巧的“刷题”
不论是文科或是理工科,若想取得优异成绩,不容置疑都少不了刷题用这种方法。唐涵直言,他也是把一多半的时间也用于刷题,那么如何刷题是有小技巧的,仅仅只是闷着头以做了多少题数为基准,那样便是在浪费时长。
刷题时唐涵十分重视答题技巧、答题模板的应用。比如一些文言文阅读题目,假如是直抒胸臆,那你就是原文中的xxxx,展现了创作者的xxxx,随后表达了xxxxx。这种答题模式看上去生涩,但是我觉得得分的重要,只需熟练掌握,那这样的“死记硬背的”也将成为自身知识库系统的主要累积。
3、缺乏系统的学习逻辑框架
唐涵直言,许多人对学文科存在一定的成见,觉得想要在考试时多拿分,一定需要一个好进行及其烂笔头,尽管这两个方面也是非常重要,可是学精文科并不仅仅是靠一个还不错的记忆能力。
学习时,历史时间、政冶、自然地理、语文学科实际上都可以紧密结合,搭建一个全面的知识结构图,每一门课做为其中一个关键性的考量要素,综合记忆方法,不仅可以大大减少学习培训难度系数,并且还能完成举一反三,提高学习成绩。