老师不在的时候作文500字

Question

不要写不好的

Answer 1

老师不在班上的时候，我们总是随心所欲的，可是经常教室里刚沸腾起来，老师就绷着脸进来了，这次却不是这样。 你也可以投稿 老师还没喊下课，就走了出去，一开始，教室里没有一位同学敢讲话，怕被老师逮个正着，不久，就有几位同学忍不住了，开始窃窃私语，在那几位同学的“领导”下，说话的同学越来越多，声音也开始变大，渐渐地，正在看书的我终于也打开了话匣子，给同桌讲起了笑话：“有领导要到一年级某班听课，老师让同学们坐好，说‘同学们，明天会有领到我们班听课，我们问你们都知道哪些水果，你说西瓜，你说梨子，你说香蕉……明白了吗？’同学们愤口同声地说‘明白了！’第二天，领导去听课了，当说到苹果时，一位同学举起手问‘老师，橘子没来，还要继续说下去吗？”我的同桌听了，捧着肚子，笑得前仰后合。我顿时来了劲，问同桌：“我给你猜一个谜语，好吗？”他点点头，说“出题吧！”我一知，说：“九十九。”他听了，半信半疑，问：“九十九什么？不会就谜面吧？”“当然了，打一个字。”“一个字，什么字呢？”他用手指头在桌子上反九十九写了无数遍，可是怎么也想不出来，我得意洋洋地说：“怎么样？想不出来了吧？要不要我告诉你？”他泄气地点点头。“白！”“白？怎么会是白呢？”我问他：“一百减多少等于九十九呀？”他脱口而出：“一呀！”我一边写一边对他说：“对呀，‘百’将上面的一横去掉不就是‘白’嘛！”他这才恍然大悟。这时，他也不甘示弱，向我发起了挑战：“两包面都被偷走了，打一个成语。”成语，我想：两包面就是面面，都被偷走了，就是“俱到（俱盗的谐间）”喽，于是，我立刻把答案说了出来。同桌一见没有难住我，更加不服气了，又问我：“如果1等于5，2等于10，3等于15，4等于20，那么5等于几。”自作聪明的我以为找到了规律，不假思索地说：“25！”“错！”看着同桌那神气样儿，我生气极了，不服气地问他：“你说是多少？”只见他神气十足地晃晃脑袋，说：“1呀！”呀，对！我太粗心了，1等于5，那5当然等于1了！唉，不知道我这粗心的毛病什么时候才能改掉！ 不久，老师进来了，我们也紧紧地闭上了嘴巴，老师问了几位同学刚刚在做什么之后，让我们写下了刚刚所做的事情。 这次虽然我们只聊了几分钟的时间，但是，我们聊得开心，我真希望能多几个这样的几分钟！ 看老师在的时候，我们坐得端端正正，老师前脚刚跨出门，教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸开了锅，简直像个大蜂窝。 瞧，有些同学在和别的同学玩“石头剪刀布”、“扳手腕”、“两只小蜜蜂，飞到花丛中”……游戏应有尽有，只要是可以在教室里玩的游戏，全玩上了，丝毫不逊色于下课的时候。 有些人在讲悄悄话，交头接耳，窃窃私语，不时还发出一声声的“嘘”声；有些同学在侃大山，从天南到海北，从天文谈到地理，从学校谈到家里，从……什么样的新闻都有，真是无所不知，无所不谈。 有的同学趁机捣鬼，时不时跑到走廊里“侦察”一下，然后故作慌张、气喘嘘嘘地跑回来发布一个假消息：“老师来了！”，吓得玩游戏的同学信以为真，立即鸣锣收兵。 当然，安分守己的好同学也大有人在，有的在看书、看报纸杂志，抓紧时间丰富自己的头脑，用知识来充实自己。就像高尔基所说的：“我看到书就像饥饿的人看到面包。” 有的同学在做老师布置的作业，那么专心，仿佛处于无人之境，比老师在的时候还认真。 老师平时常说：“班干部是老师的得力助手。”这话一点不假，在这关键时刻，许多班干部挺身而出，一会儿提醒同学们别吵了，一会儿把吵闹的同学的大名挂上了黑板。原来“嗡嗡嗡”的声音小了许多。那些大名鼎鼎的调皮鬼也收敛了许多。 “砰！”门开了，老师进来了，教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听得清清楚楚……

Answer 2

你是六年级的吧。其实这篇大作很好写，我们早写完了，我们老师说早点把这7篇大作搞定。你只要把事实写出来就好了。要是别人帮你写的话，今后的考试怎么办，而且假如你抄袭网上的，后果也不好，你说是不是。好好写，加油啊

Answer 3

老师不在场的时候

在我们班，有趣的事总是发生在老师走后的时候。

嘿，真巧，老师被一个电话晃走了，我们班开始热闹起来了，我前面的“歌皇”甲同学拿张破纸卷成一个话筒开始唱“你从雪山走来，春潮是你的风采，你向东海奔去，惊涛是你的气概……”这种五音不全的声音震得我脑都疼了，不大一会儿，他又唱起了他自编的歌曲《长江之死》：“你从高山跳下，勇敢是你的风采；你向大地奔去，死亡是你的后果……”唉，这可应了06年春晚小品宋丹丹说的那样“别人唱歌要钱，你唱歌要命呀！”这时，甲同学旁边的B仔嘴里叼个魔笔，开唱“你是我的玫瑰，你是我的花……”这种声音，真是要命啊，于是，我拿个纸团狠狠打向B仔，打中了，他一吐舌头，把他那张爱跑调的嘴闭上了。

好不容易才有会儿安静，但马上就被打破了。这时，爱耍小聪明的乙同学对他的同桌说：“从前有座山，叫安史山，山里有座庙，叫安史庙，庙里有个老和尚，叫安史和尚，那么和尚骑的驴叫什么？”他同桌斟酌了许久说：“安史驴（俺是驴）。”乙同学哈哈大笑，让他同桌读一下斜音，同桌立刻明白了是在骂他，而他同桌也毫不示弱，在纸上写下了一首诗：暗是绿，暗是春绿，暗是透春绿。并让乙同学念，乙同学斟酌了许久，最后一字不落的念了下来，这时，他同桌哈哈大笑，又在纸上写下了这些字：暗=俺，透=头，春=蠢，绿=驴。乙同学连说：“你小子……”

这时被做为大家的间谍说“老师回来了！”同学们立刻作鸟兽散，不约而同地朗读起课文来。老师听见朗朗的读书声，笑了，爽朗的笑了。