怎样才能学好语文这门课程？

Question

如题所述

Answer 1

第一，阅读。我始终认为，学好语文，关键看阅读。我教过小学生作文，我发现他们语文能力不行，主要原因还是在于他们的阅读量不够。

语文如果单纯只靠书本，视野难免会狭隘。那我们现在写作者来说，哪个写作者不是读书破万卷呢！书籍不仅给我们提供营养，还为我们提供新的思维方式和思考。所以，对于语文来说，利用业余时间多读书，是最有效的方式。

第二、背诵。语文不管怎么说，它也是一门同外语一样的语言，需要我们识记。比如一些古诗、一些文言文，一些成语等等，这些都必须靠记忆。

因为语文的考试，最终都会落到写上。所以，不管是小孩子识字，还是初中、高中语文考试，都需要背诵。腹中有笔墨才能保证你有东西可写。

第三、理解。语文除了背诵，还需要有理解能力。因为很多知识都需要举一反三。并不是简单地记住就行了。所以，我们还要着重培养理解的能力。

但是我认为理解是建筑在阅读和背诵的基础之上的。很多时候，你背诵了、阅读了，也就在一定程度上提高了理解能力。

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Answer 2

找到自己的兴趣点。找到自己的兴趣点，可以让让一个人接下来的人生旅程或者期间的选择简单的多，一个人如果有某种兴趣某种追求，对于别人来说纠结、犹豫、反复的问题对于他们来说就是小菜一碟。比如让学生们选择课外活动的小组(我们那时称为兴趣小组，就是选择一个自己喜欢的学科，在自由活动时去上那个学科的课，类似于大学的选修课，虽然它们从来没在我上过的学校中真正地实施过)，让别人纠结不以的选择历史或者政治，选择物理或者化学时，你会优先选择语文；别人报考大学填写志愿时，不知道去同济，还是去复旦，或者去交大时你毅然选择西北大学，因为那里有写出《废城》的贾平凹(纠正下这个字读wa)。在学习课程的过程中我们仍然可以把一个学科的内容分割成其他很多的模块，然后选择一个自己喜欢的模块攻坚克难，保证在每一次的考试中都不丢分，这样你就会慢慢地找到这个学科的感觉，变得自信从而喜欢上整个学科。

语文里面有不同的模块，我记得我语文课程最拿手的是阅读理解和写作，阅读理解认我怎么忽悠，错题不会超过3个，写作是我小学时抄了一篇杂志的文章后，拿了91的高分并被表扬后就爱上的，从那以后我就觉得文章都是抄了。谁说不是呢？天下文章一大抄，看你会不会了。这个技能还适用于大学毕业论文的写作上，国内本科阶段的毕业论文、毕业设计没有什么引用价值或许就是因为这些因素吧。但这些对于你提高语文成绩来说是小事，我一直认为人类最牛逼的技能就是模仿了，而模仿能力最厉害的人类可能就是这些号称炎黄子孙的龟儿子了，山寨这个名词就是为他们量身打造的，再看那么多的烂片，山寨电影，哎呀，也没妨碍他们横扫电影市场，赚得个钵满盆满，你能够山寨那些大牛的文章，比如马尔克斯的《百年孤独》，王小波的《沉默的大多数》，三毛的《哭泣的骆驼》，那么离你成为班内的语文大牛的地位也不远了。

Answer 3

语文课的学习，重中之重，应该是在于阅读。

语文考试，30~40%，是基础知识，30%是阅读理解，40%是作文。

但是无论是基础知识、阅读理解都和阅读本身分不开，包括要想写出好的作文，也离不开大量的阅读。

语文学习和理科学习是不同的。这门功课不能够靠突击，或者是一段时间的强化突击，就可以提高。它必须是靠长期阅读积累，才能提高的。

所以要学好语文这门课，必然是要养成良好的阅读习惯。

关于阅读，我们来分享几个方法。

第一、背诵

读书的时候特别讨厌背诵。我想可能很多人也不喜欢背诵，觉得背诵是一件枯燥无味的事情，而且是笨功夫，但是却特别有用。

书读百遍，其义自现。背诵，是最古老却最能够打下扎实功夫的方法。

我们不用每一篇文章都去背诵，可以从中挑选一些最优秀的，精读这些最优秀的，理解意思，背诵文字。

不管是哪一个文学家、作家，或者是文笔好的人，谁肚子里没有些经典文章积淀呢？

第二、课外阅读

这个阅读是我们常说的泛读。在题材上，深度上，学科上都可以有更多选择。

恩格斯说，一个苹果切掉一半就不再是苹果。所以只读社会科学，不读自然科学，也是不恰当的。阅读的时候选择些科学类书本进行阅读，可以提高我们的逻辑思维、思考能力。

这样的阅读不仅可以帮助我们学好语文，而且能够有助于我们的理科学习。

第三、做点笔记

不动笔不算读书，在读书的过程中，要善于记录和摘抄。

发现好的句子，精彩的段落，都可以把它抄记下来，有时间的话还可以进行背诵。

对于书中的内容，如果有自己的看法，可以把它写下来，这样可以锻炼自己的思考能力，也可以锻炼自己的文笔。

总而言之，语文这门学科想要学得好，要长时间的下功夫，而且，需要多个方法齐头并进。

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Answer 4

语文是一门大科，占分比重大。同时，语文又是提分最慢的一科。不过，再困难的事情也是有方法的，学好语文都有哪些方法呢?通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是：

多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。

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Answer 5

很多理科生觉得学语文就不用像学数理化那样做题了，事实上不是的。语文考试的分数并不能真正代表你的汉语水平，而是另外遵循着一套法则。对于语文中等的同学，稍微钻研一下会收效很大，普通卷子考到125是没什么问题的！
如果你不是对语文特别喜爱的学生，与其听很多老师说的什么“平时多读多记”或是“读古文观止，背文言文”花费大量时间，还不如好好思考思考试卷考察的要点，能立竿见影。
选择题中常规考法就是字词，成语，病句，文化常识，还有文言词义。