用三个动词做谓语应该怎么造句?

如题所述

1、Miss Mary teaches us English.玛丽教我们英语。

2、I like walking.我喜欢走路。

3、Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。

4、I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。 

5、We plant trees in spring every year.我们每年春天都种许多树。

6、It is used by travelers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它。

7、What does this word mean? 这个单词是什么意思?

8、I won’t do it again. 我不会再做它。

9、I’ll go and move away the bag 我会移走这个袋子的。

10、You’d better catch a bus. 你最好乘坐公交车。

11、You look the same. 你们看起来很像。

12、We all go home ,我们回家吧。

13、My pen is in my bag. 我的钢笔在我的书包里。

14、He seemed rather tired last night. 他昨晚看起来相当的累。

15、I felt tired all the time. 我整天感到疲惫。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-01-21

一.中文动词做谓语造句:

1.我期盼着的圣诞节,终于来临了。
2.早上,我收到了来自父母的最甜蜜的祝福。到了学校,同学们的脸上洋溢着笑容,互相传达着祝福,互赠贺卡。
3.街道上,充满了强烈的圣诞气氛。各种商店的门口都摆放着打扮得漂漂亮亮的圣诞树,店员们也都戴上了圣诞帽。不时还会遇到一些人乔装成圣诞老人分发礼物。圣诞节虽然不是中国的节日,但是,在全球一体化的大背景下,各国经济、文化等各方面的交流与来往更家密切频繁,从而有利于我们认识西方社会。
4.人是一种情感动物,随着现代生活节奏的加快,人们的生活、工作精神压力越来越大,这就使人们需要更多与亲朋好友交流与放松的机会,而节日正可以给人们这样一个借口。因此“圣诞节”这种“人造”的节日逐渐被更多人接受,而且赋予了它更多的中国特色。
相对而言,中国的传统节日更强调团圆。一家人都坐在家里吃点喝点,说说话,聊聊天,与圣诞相比无疑会显得比较冷清。
5.希望传统畅伐扳和殖古帮汰爆咯佳节能借鉴一下圣诞节的一些特点,走出单调的禁区,把传统节日也办得热热闹闹的。

二,英文动词做谓语造句:

    She likes swimming.她喜欢游泳

    2.He has a big nose.他有一个大鼻子。

    It has a small nose.它有一个小鼻子。

    He walks to school.他走着去学校。

    She goes to school by bike.她骑车去学校。

    It flies around the earth.它环绕在地球周围。

    He plays basketball very well.他打篮球打得好。

    She loves her mother.她爱她的妈妈。

    She looks like her mother.她看起来像她的妈妈。

    He wants to visit the great wall.他想要拜访长城。

三.方法:

谓语动词的三人称单数形式造句太多太多了,只需要注意谓语动词要发生变化就好了,常见的是加s,当然根据读音规则也有加es的,变y为i加es的,have变为has

四.谓语动词和非谓语动词的区别:
1) 谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English.
玛丽教我们英语。(teaches 动词作谓语)
Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.
维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。 (to have a talk.... 不定式作状语)
2) 谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。
Larke likes the pop music.
拉克喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式)
Larke has nothing to do today.
拉克今天没什么事要做。(do 用原形)
非谓语动词的特征:
1 如果非谓语动词是及物动词,后面须跟宾语。
Studying English is my favorite.
学习英语是我的爱好。(studying 后跟宾语)
To help him is my duty.
帮助他是我的责任。(help 后跟宾语)
2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible.
在这样的环境下工作太可怕了。(under such a condition 是 working 的状语)
It's too difficult for him to master English in such a short time.
他在这么短的时间内掌握英语太难了。(for him 作不定式的逻辑主语)
3 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long.
对不起让你久等了。(to have kept...是不定式的完成形式)
Seen from the mountain, the city looks much more beautiful.
从山上看,这座城市美丽多了。(Seen from...是分词的被动形式)
4 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
Our coming made him happy.
我们的到来使他很高兴。(coming 起名词作用)
There are two big swimming pools here.
这儿有两个大型游泳池。(swimming 起形容词作用)