教养，表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。 礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现；教养是指一般文化和品德的修养。
素质就是一个人在社会生活中思想与行为的具体表现。在社会上，素质一般定义为：一个人文化水平的高低；身体的健康程度；以及家族遗传于自己惯性
思维能力和对事物的洞察能力，
管理能力和智商、情商层次高低以及与职业技能所达级别的综合体现。
或者笼统的来说，教养偏重于认可一个人的家庭环境，素质偏重于描述一个人的能力，智力等的具体表现。