第1个回答 2021-06-24
第一步是印刷品概念,需要让孩子去读,带着他读,让他听故事;第二步是语音意识,关注孩子对于词的发音,让孩子一定多模仿,不管是播放音频,还是找外教上课;第三步是自然拼读,自然拼读有了一定的基础之后,孩子再去积累词汇量。
再接下来是自然拼读,最后才是词汇量。早教我们可以分为狭义的早教跟广义的早教,我们看一下孩子学龄的一个定义,比如说0到1岁,我们通常叫做婴儿期;1到2岁,我们叫做幼儿期;3到5岁,我们叫做学龄前。
知道了这个定义以后,那早教的定义狭义的来说我们可以认为是0到1岁的婴儿期,广义一点我们可以扩展到1到2岁的幼儿期,那么在这几个阶段,我们需要注意什么?
首先最重要的第一步我们要知道印刷品概念;第二步,我们叫做语音意识Phonological awareness;第三步叫做自然拼读Phonics,我们所说的婴儿期,我们最应该关注的叫做印刷品概念,我们需要让孩子知道,在他所有能够玩的东西当中,有一种叫印刷品,不管是布做的书,还是纸做的书,我们需要让他去读,带着他读,让他听故事,这个时候家长需要非常有耐心,给他讲故事,在一天当中,尽可能多的时间和他说话,这个时候让他知道印刷品概念Print concept。
那接下来,慢慢扩展到幼儿期的时候,我们最应该注意的就是语音意识,就是说孩子一定要发音尽可能像英语母语国家的人,常常的误区是追求词汇量,追求认识更多的单词,而这个时候,我的建议是,更加要关注我们的孩子对于词的发音,是否和英语母语国家的人,尤其是美式英语的人更加地接近,这个阶段,语音意识是非常重要的,所以这个时候孩子就一定多模仿,家长也需要多创造条件,让孩子模仿,不管是播放音频,还是找外教上课,都是很好的方法,只有在这个阶段渡过之后,我们才可以在3到5岁的学龄前,给自然拼读打下坚实的基础,而自然拼读有了一定的基础之后,我才建议,家长给孩子再去积累词汇量。
第2个回答 2021-06-24
1.给自己定一个目标,比如自己一年该学到什么水平。两年该学到什么水平。
虽然不一定能达到目标,但是一定要设置这样一个目标。
2.观看一些英语教学课程,对照自己在英语中犯了哪些语法错误。
也可以看一些国外的英语新闻,
多了解外国文化,促进自己对英语的热爱。
3.初学者可以经常进一些英语聊天群,和别人聊天,培养自己对英语的兴趣和爱好。慢慢的也可以用英语聊天,互相交流心得,提高自己英语水平。
4.无聊的时候也可以看一些背单词软件打发时间.无聊的时候用手机学习英语本回答被提问者采纳
第3个回答 2021-12-09
有效的学习英语,我认为第一要多听听清楚了才能够模仿。第二,多读。书读百遍,其义自现,读的多啦,自然而然就理解了。第三,多总结自己总结出来的东西,记得是比较牢固的。第四,多运用,学以致用,用的多啦,也就熟练了。。
第4个回答 2021-12-08
想要有效学好英语,单词的积累量是必不可少的。这就跟我们想要学好中文就必须从一个个的字开始学起一样。平时在工作或学习的地方放一本单词本,并规定在一定时间段内记住几个英语单词,注意每天规定要记住的单词量不要太多,不然没过多久必定会产生抵触情绪。