参考答案:
一、基础知识点
1、整十数除整十数或几百几十数的口算方法:
(1)根据(被除数)与( 除数)之间的关系计算;
(2)利用(表内除法)计算。
2、两位数除两位数的估算方法:一般先把两位数看作与它相近的(整十数),再口算出结果。
3、三位数除以两位数的估算方法:一般把被除数看作与它接近的(整百数)或( 几百几十数 ),把除数看作与它接近的整十数进行(估算)。
4、当除数不变时,商会随着被除数的扩大而(扩大),也会随被除数的缩小而(缩小)。
二、基础练习
1、口算下列各题。
483÷8≈6 240÷40= 6 98÷50≈2 422÷6≈70
540÷60=9 480÷78≈6 270÷90=3 720÷80=9
2、根据30×6=180,直接写出下面式子的得数。
180÷30=6 360÷30=12 90÷30=3
180÷60=3 360÷60=6 90÷6=15
3、一台小型游戏机大约80元,482元大约可以买多少台?
482÷80≈6(台)
答:大约可以买6台 。
4、植树节学校安排四年级学生植树420棵,如果每个班植树70棵,四年级一共有几个班?
420÷70=6(个)
答:四年级一共有6个班。
5、将560千克苹果和320千克梨装箱,已知每箱可装20千克,一共可装多少箱?
(560+320)÷20=44(箱)
答:一共可装44箱。
参考答案:
四年级上册 除数是整十数的笔算除法(商是一位数)
一、基础知识点
1、整十数除两位数的笔算方法:
(1)被除数里有几个除数,商就是几,所以商写在(个)位上;
(2)余数要比除数(小)。
2、整十数除三位数的笔算方法:
(1)定序:先看被除数的前两位,如果前两位(不够除),再看前三位;
(2)估商:估商时,要保证乘积最(接近)被除数,且(小于)被除数;
(3)定商:除到被除数的哪一位,商就写在(那一位)的上面;
(4)检查:计算结果有余数时,余数一定要比除数(小)。
二、基础练习
1、列竖式计算
(1)97÷30= 3……7 (2)557÷80=6……77 (3)89÷40=2……9
(4)560÷70=8 (5)678÷90=7……48 (6)509÷60=8……29
2、( )里最大能填几?
30×(2)<68 244>(6)×40 60×(7)<432
70×(9)<678 488>80×(6) 90×(6)<568
3、在下面( )里填上合适的数。
(1)(252)÷80=3……12
(2)455÷(60)=7……35
(3)333÷50=(6)……33
4、上表是某商店卖的部分商品,李老师拿着485元去给学生采购奖品。
(1)如果游戏机两台90,一共能买几台游戏机?比按原价买能多买几台?
485÷90=5(对)……35(元)
5×2=10(台)
485÷50=9(台)……35(元)
10-9=1(台)
答:一共能买10台游戏机,比按原价买能多买1台。
(2)如果给每位获奖的同学都买一个书包和一个铅笔盒,可以买多少套奖品?
40+20=60(元)
485÷60=8(套)……5(元)
答:可以买8套奖品。
参考答案:
一、基础知识点
1、除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数来(试商)。
2、用“四舍”法把除法看作整十数试商,初商容易(大),需要调(小);用“五入”法把除法看作整十数试商,初商容易(小),需要调( 大)。
二、基础练习
1、列竖式计算
(1)197÷32= 6……5
(2)657÷81=8……9
(3)289÷38=7……23
(4)468÷78=6
(5)378÷59= 6……24
(6)509÷59=8……37
2、在下面的□里填上哪几个数字,商是一位数,且没有余数?
□□1÷43
因为被除数的末位是1,43×7=301,所以301÷43=7,商是一位数,并且没有余数。
3、将434个桃子装箱,每个箱子可装48个桃子,一共可装几箱?还剩多少个桃
子?
434÷48=9(箱)……2(个)
答:一共可装9箱,还剩2个桃子。
4、甲乙两辆车同向而行,甲车先以30千米/时的速度从A地往B地开,2小时后,乙车才以50千米/时的速度从A地往B地开,求乙车行多少千米才能追上甲车?
4、30×2÷(50-30)=3(小时),50×3=150(千米)
答:乙车行150千米才能追上甲车。5、已知商场里每个书包33元,两个书包58元,王阿姨带着225元,最多可以买多少个书包?还剩多少钱?
225÷58=3(对)……51(元)
51÷33=1(个)……18(元)
3×2+1=7(个)
答:最多可以买7个书包,还剩18元。
参考答案:
1、口算。
16×5=80 23×4= 92 89×8=712 54×5=270
34×7= 238 48×9= 432 64×6= 384 59×9= 531
2、用竖式计算下列各题。
(1)369÷46= 8…… 1
(2)454÷73= 6…… 16
(1)244÷86= 2…… 72
(4)523÷56=9…… 19
(5)548÷77=7…… 9
(6)708÷84=8…… 36
3、茵苗家离学校567米,茵苗每分钟走63米,小青每分钟走55米,小青每天去学校比茵苗多花5分钟,小青家离学校多远?
567÷63=9(分)
9+5=14(分)
55×14=770(米)
答:小青家离学校770米。
4、
(1)224÷(38-6)=7(小时)
答:需要7小时。
(2)224÷(22+6)=8(小时)
答:需要8小时.
5、
(1)850÷86=9(件)…… 76(元)
答:可以买9件。
(2)75×5=375(元)
(844-375)÷67=7(条)
答:王阿姨一共买了7条裤子。
参考答案:
四年级上册 商是两位数的笔算除法
一、基础知识点
1、除数是两位数的除法的计算方法
(1)除的顺序:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的(前两位数),如果它比除数(小),再试除前三位数。
(2)商的位置:除到被除数的哪一位,就在(那一位)上面写商;
(3)余数的大小:求出每一位商,余下的数必须比除数(小)。
二、基础知识
1、用竖式计算下列各题。
(1)369÷26=14……5
(2)454÷21= 21…… 13
(3)544÷36=15…… 4
(4)238÷14= 17
(5)848÷57=14…… 50
(6)360÷24=15
2、(1)1(或2) 2(或1) 3(或2,1) 6(或5,4,3,2,1)
(2)6(或7,8,9) 6(或7,8,9) 7(或8,9) 7(或8,9)
3、 945÷15=63(棵)
答:每个班需植63棵树。
4、由题意可得,较大加数是较小加数的10倍。
374÷(10+1)=34
34×10=340
答:这两个数分别是34和340.
参考答案:
一、基础知识点
1、商随除数或被除数变化的规律:
(1)除数不变,商随被除数变化的规律:被除数乘(或除以)几(0除外)
商也(乘(或除以)几)。
(2)被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外)
商就(除以(或乘)几)。
2、商不变的规律:被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数,商(不变)。
3、根据商不变的规律,被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0,商(不变),但是余数发生了变化,去掉几个0,余数的末尾就要(加上)几个0.
二、基础知识
1、判断对错。
(1)96÷12=(96×3)÷(12×3) (√)
(2)70÷14=(70÷5)÷(14×5) (×)
(3)75÷15=(75÷5)÷(15÷5) (√)
(4)68÷34=(68+10)÷(34+10) (×)
2、选择正确的余数填在□里。
(1)840÷80=10……40
(2)360÷70=5…… 10
(3)800÷90=8…… 80
(4)560÷60=9…… 20
3、用喜欢的方法计算下列各题
(1)560÷80= 7
(2)840÷40= 21
(3)760÷30= 25 …… 10
(4)8000÷250= 32
4、补充完成下列表格
苹果数量/箱 2 4 12 24 20 32
苹果重量/千克 30 60 180 360 300 480
相关练习:
语文
数学
英语
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