行字田字格正确写法见下图：
行，汉语一级字，读作xíng或háng、hàng、héng、hèng，最早见于甲骨文 ，其本义是十字路口，后延伸至直排、营业机构、兄弟姐妹的次序等。《说文解字》认为是"人们在路上走或小跑"。
汉字源流
行，象形字。如图①所示，三千多年前"行"字的图形文字是十字大路。图②是甲骨文中的"行"字，图③是商周两代铸在钟鼎盘彝上的金文中的"行"字，二者都还不失"十字路口"的样子。嬴政在秦王政二十六年(前221年)统一六国以后让李斯统一文字，李斯把"行"字讹改为图④的样字，全不像十字路了。之后的汉儒许慎则说"行"字是"人之步趋也，从彳，从亍"。其中，"彳"和"亍"都是小步走路、走走停停的意思。后来把"行"字当作动词来使用，"十字路"的本义渐失。图⑤是汉隶中的"行"字，图⑥是楷书中的"行"字。"行"字作为动词使用后便引申扩张出"去、离开"、"从事"、"所作所为"、"可以"、"经历"、"将，将要"等意义来。
详细释义
读音 词性 释义 英译 例句 例词
háng 动词 连续贯穿。 run through 班固《汉书•谷永传》:以次贯行，固执无违。
用长的针脚将棉衣等连缀起来为直排，也作"绗"。 quilt 行棉被
名词 道路。 road 《诗经•小雅•小弁》:行有死人。
微行
直排。 line 《诗经•大雅•常武》:左右陈行，戒我师旅。 行列
辈分，班辈。 generation 班固《汉书•匈奴列传》:汉天子，我丈人行也。 行次
兄弟姐妹的次序。 seniority among brothers and sisters 陈彭年、丘雍等《广韵•宕韵》:行，次第。
排行
数学术语，"矩阵"中的横排。
军队编制，二十五人称"一行"。 the ranks 《左传•隐公十一年》:郑伯使卒出貑，行出犬鸡。
队伍，军队。 army 司马迁《史记•陈涉世家》:陈胜、 吴广皆次当行。 行阵
营业机构。 business firm 康骈《剧谈录•卷上》:径诣市东肉行，以善价取之。 行铺
工业、商业的类别。 trade 吴自牧《梦粱录•民俗》:且如士农工商、诸行百户，衣巾装束，皆有等差。 行业
代词 表示处所，这里，那里。 here/there 周邦彦《风流子•芍药》:最苦梦魂，今宵不到伊行。
量词 用于成直排的东西。 row 《吕氏春秋•行论》:燕王闻之，泣数行而下。 一行
助词 用在名词或代词后面表示复数。 董解元《西厢记诸宫调•卷八》:怕贤不信，试问普救里僧行。
hàng 形容词 刚强。 bold 丁度等《集韵》:行，行行，刚强的样子。 行行
特殊用法 构词成分。 树行子
héng 名词 功夫，本领。 纪昀《阅微草堂笔记•汉阳续录》:然里之男妇，无不曰三师父道行清高。 道行
xíng 动词 走。 walk 刘熙《释名•释姿容》:两足进曰行。 行走
经历。 experience 《国语•晋语四》:行年十五矣。
行年
言，说。 say 《尔雅•释诂下》:行，言也。
行成
离开。 leave 陈彭年、丘雍《广韵•庚韵》:行，去也。
小学阶段，“识字与写字”部分中，汉字的书写是放在田字格中的，进入初中后，“读一读 写一写”部分向来是没有田字格的。而这次新版人教版语文教材，却在“读读写写”部分增设了田字格。
这个变化释放的信号是现在越来越重视学生书写的规范性，也透露出教材编写者更加重视汉字书写在学生心智培养中的作用。
《义务教育语文课程标准（2011年版）》（7～9年级）对于“识字与写字”有这样的要求：在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。
语文老师总结说：
写好汉字的关键有两个，一是笔画，二是结构。新教材对于汉字书写的重视是一脉相承的，小学语文新课本开始重视笔顺，而笔画是为结构服务的，结构比笔画更难把握，结构是汉字书写的重点和难点。田字格的使用，为学生提供了安排笔画、处理结构关系的标准，能提高练字的效率。

汉字在田字格中的书写规则
一、认识田字格。
田字格是一种用于规范汉字书写格式的模板，包括四边框和横中线、竖中线。四个格分别叫做左上格、左下格、右上格、右下格。

二、田字格的作用。
田字格本身不是汉字的一部分，它只是在书写汉字的过程中起辅助参照作用。通过与边线、中线及其分割出来的空间对照，使学生更清楚地分辨汉字本身各部分之间的位置关系。
1. 田字格具有普及性。田字格作为最为精简的练习格被广为应用，小学低年级语文课本的生字就使用田字格来展示。学生对于田字格的熟悉与习惯程度，是其他写字练习格所无法比拟的。
2. 田字格便于笔画练习。初学文字书写者都要从基本笔画的书写开始学习。在田字格中方便练习笔画书写。横中线与竖中线是书写者最基本参照线。
3. 田字格便于结构安排。要指出的是，笔画的练习，都是为了写出完整文字而服务的。而在田字格书写文字便捷的原因在于田字格的四边与横中线、竖中线所划分出的区域为所有汉字的笔画与组字成分提供了基本的定位参考。竖中线可以暗示左右或左中右结构，还可以作为独体字或包围结构中左右对称文字的中轴线；横中线可以暗示上下或上中下结构。对于其他结构的文字，也能在横中线与竖中线及其构成的分区中找到相应的参照系。

三、写田字格的要求。
在田字格中写汉字，字不能写得过小，也不能写得太大，字的大小要适中，以“永”字为例。

第一幅字太小，第二幅字太大。学生在田字格中写字太小，将来脱离田字格以后写字就小；反之，在田字格中写得太大，将来脱离田字格以后写字就很大。写字太小或过大都不符合要求。同时，也不好看。
在田字格中写多大字才算合适呢？看下图。

怎样在田字格中写出最合适的汉字？
第一，把一个已有的田字格重新划分。已有的田字格把一个大正方格每边平均分成2等分，得到相等的4个小的正方格。为了书写标准，我们把原有的田字格再进行划分，把4个小的正方格的每边平均分成4分，连线既得8×8=64，如下图。

第二，田字格作好了，究竟把汉字写多大呢？如下图范围。

第三，文字填满内中的黑框即可。文字占田字格64个小格中的36个格。写“永”字即如下。本回答被网友采纳
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