国庆怎么画画儿童画 一等奖如下：
1、准备材料：白纸或彩色卡纸，马克笔或水彩笔，油漆笔或彩色铅笔，尺子，水彩颜料或彩色铅笔，剪刀，胶水或双面胶带，废旧杂志或报纸。
2、确定主题和内容，祝国庆手抄报的主题应该是庆祝国庆节，表达爱国之情和对祖国的祝福。内容可以包括国庆节的由来、历史、文化、传统习俗以及祖国的发展成就等。在准备材料时，要根据主题和内容收集相关资料。
3、设计版面和布局，在白纸或彩色卡纸上，使用尺子和铅笔画出版面和布局。建议采用对称和有规律的设计，将版面分为若干个板块，每个板块都有相应的内容和图案。
4、绘制图案和插图，使用马克笔、水彩笔或彩色铅笔绘制图案和插图。可以在版面的边缘绘制国旗、天安门广场、华表等象征祖国的图案，也可以绘制烟花、灯笼、月饼等传统元素。插图要简洁明了，色彩鲜艳。
5、粘贴文字和图片，使用剪刀和胶水或双面胶带将文字和图片粘贴在版面中。建议使用马克笔或水彩笔书写文字，字体要工整，简洁明了。可以选取一些有关国庆节和祖国的名人名言、诗歌等，也可以摘抄一些有关祖国发展的报道。在粘贴图片时要注意色彩搭配和布局。
制作手抄报的作用
1、提高文字书写能力，手抄报需要学生一笔一划地书写，这样可以帮助他们提高汉字书写能力，以及在书写中对于汉字的应用能力。长期坚持练习手抄报，可以有效提高汉字书写水平。
2、增强学生的组织能力，手抄报需要学生精心设计版面，合理安排文字和插图，这样可以帮助他们提高组织能力。在这个过程中，学生需要将文字和图片按照主题和内容的要求进行编排，同时还要注意整体效果的美观性和协调性。
3、培养学生的观察和思考能力，手抄报需要学生观察和分析生活中的各种信息，并从中提取有用的素材。这可以帮助学生提高观察和思考能力，从而更好地理解和认识世界。
4、传递信息和知识，手抄报可以传递信息和知识，具有很好的教育和宣传作用。例如，通过制作有关环境保护的手抄报，可以帮助学生了解环保知识和重要性；通过制作有关历史事件的手抄报，可以帮助学生了解历史和伟人的贡献等。