学会生存作文 提纲

Question

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Answer 1

学会生存
——读《鲁宾孙漂流记》有感

每个人总得学会生存，即使是自己一个人，也要勇敢地活下去。阅读了《鲁宾孙漂流记》这部名著，我更深地领会到无论在什么样的环境下、无论什么时候都要学会生存的道理。

这部名著写的是主人公鲁宾孙因乘船遭遇风暴失事，流落荒岛，在极其艰苦的环境下，顽强生存，整整度过了二十年的经历。鲁宾孙是怎样一个人在荒岛上生活了二十年呢？又是什么使他能够坚强地生活着呢？——是一种强烈的求生欲望，是一种顽强的意志，是鲁宾孙一个人在荒岛上生活了二十年。

鲁宾孙很勇敢，很聪明，它能充分利用现有的条件，平生所知的知识，放弃绝望而充满激昂斗志地为自己创造了最起码的生活保障，从而创造了一个人类艰难求生的奇迹。——他从破船上找到了一些食物、一些必须的日用物品、一本《圣经》和一条狗。这是他将不利和有利的方面对比着去思考，结论是能活着就是最大的幸运，能有船上的物品可用，能有一本《圣经》来使自己有条件和上帝交流，有一条狗作为自己的伙伴，于是他开始在内心感谢上帝的垂幸。他带着这只狗和一支猎枪去打猎，并把未死的猎物蓄养起来；他用凸透镜来生火；他把麦子撒在围墙里来种植；他把兽骨磨成针，将兽皮缝制成简单的衣服……就这样，他顽强地在荒岛上奇迹般地活了下来。
这个故事告诉我们，人总会遇到不幸或者绝境的，但在遇到不幸和绝境的时候，首先要学会在精神上找到自慰的有利方面，然后利用所学知识给自己创造出生存下去的必要物质条件。——这就是学会生存的要义。

现在，我们都生活在舒适的环境中，但我们也要学会强大精神，认真地学习和掌握知识本领，只有这样，我们才算学会了生存。

记得一个星期四的下午，放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时，看到前面在修路，于是我绕道而行，从另外一条小路走回家。
走着走着，忽然听见一个声音：“小妹妹，你放学啦？”我抬头一看，一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯，放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他，心里在回忆那些我见过的爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手，拿出几粒糖给我。我心里在想，这个人我没见过呀，他是认错人还是……。我灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪了？”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被我遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，我决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？”我急中生智地说，“噢，我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里，“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子，我不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，我指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的

Answer 2

1.想写你对“学会生存”这个词的理解
2.写生活中你知道的一些事例
3.写自己亲身经历的事情
4.总结你对“学会生存”里所包含的深意

Answer 3

提纲:一大段：点题；二大段：写一两件事情（例子）；第三段：结尾，最好和点题首尾呼应。

参考资料：小学老师

Answer 4

一:为什么要学会生存
二写自己亲身经历或从书籍上找到的(如:火灾`地震),举出一些来,并从中穿插内容
三写感受

Answer 5

一:为什么要学会生存
二写自己亲身经历或从书籍上找到的(如:火灾`地震),举出一些来,并从中穿插内容
三写感受