在妈妈温暖的怀抱中，1-2岁的宝宝开始了他们的学习之旅。首先，他们会在妈妈的腿上蹒跚学步，感受着亲子间的亲密接触。
大苹果和小苹果的对比，让宝宝初步理解了大小的概念，通过触摸和观察，他们开始认知日常生活中的物品。骑马游戏不仅锻炼了他们的平衡感，也培养了空间意识。
猜猜是什么游戏，激发了宝宝的好奇心和观察力，他们尝试着用眼睛和耳朵去辨别周围的世界。玩皮球的互动中，他们学会了分享和合作。
从玩皮球到发现咦，少了什么，他们逐渐学会关注细节，锻炼了逻辑思维。"我的名字"和"我的五官"的探索，帮助他们认识自己的身体和身份。
小猫的懒散和倒退走，展示了宝宝模仿和尝试新事物的过程。学用小勺则是他们自理能力的初步培养，尝试独立完成吃饭的任务。
随着认知能力的提升，"我认识"的扩展，宝宝开始辨认小熊刷房子这样的简单动作，观察下雪和钻洞洞的乐趣，让他们的世界更加丰富多彩。
看图片认水果和擤鼻涕的环节，培养了他们对图形和生活技能的理解。搭积木和看手影，锻炼了他们的手眼协调和想象力。
帮助妈妈做事和区分早晨与晚上，他们开始理解时间的概念。穿袜子和踩影子，是日常生活自理能力的进一步提升。
调皮的太阳和圆的形状，让宝宝对形状有了初步的认识。洗小手和小娃娃怎么了，是他们学习关心他人和自我照顾的开始。
接电话和扣纽扣的练习，展示了他们模仿社会行为的能力。刷牙和认颜色，巩固了基本的生活习惯和认知。
乖孩子波波和哪里不一样，让宝宝学会了比较和分辨。小猪的杯子和印手印，是他们探索自我和环境互动的过程。
从排排坐到取衣服，宝宝学会了基本的社交规则和秩序感。捏出大云豆，他们体验了手部精细动作的练习。
最后，通过观察"它们在干什么"，他们开始理解周围事物的动态。哪个多哪个少，锻炼了他们的数学思维。有趣的小木夹，让他们的手部协调能力更进一步。
上和下，蹲起这些简单的动作，教会他们空间方向感。妈妈说，我来做，他们学会了听从指令和自我挑战。
折方巾和跳着下楼梯，是他们身体协调能力的展现。小兔子请客，培养了他们的分享精神。
水果哪去了，他们在探索和解决问题中成长。好与不好的辨别，帮助他们理解是非观。娃娃的头发和用什么吃饭，深化了他们对物品和功能的认识。
看图认物和梳小辫，是他们与生活细节的互动。小姐妹的互动，让他们学会社交和合作。
大床和小床的对比，让宝宝学会理解和区分大小。快慢停的游戏，培养了他们的节奏感和耐心。
拥抱和小星星，是他们情感表达和情感认知的练习。球宝宝的追逐，锻炼了他们的运动能力。
听音乐和什么声音，他们开始感受和理解声音的美妙。小鸡吃米和蓬蓬开汽车，是他们观察和模仿自然环境的体验。
勤劳的小蜜蜂，他们从生活中学习勤奋和努力。起步走和止步走，是他们学习控制和遵循规则的开始。
小马过河的故事，激发了他们的想象力和解决问题的能力，每一次学习都为他们的人生之路打下坚实的基础。
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