小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法的完整的思路，

Question

小学五年级带括号的分数加减法混合运算简便方法，如，3/4-（2/5-1/4）之类的，有括号，而且括号前面是减号的简便方法的解题思路，完整点的，要适合小学五年级的认知特点的，当然括号前面是加号的这类思路也要哟，万谢！
我的意思是像
3/4-（2/5-1/4）
=3/4-2/5+1/4
=（3/4+1/4）-2/5
=1-2/5
=2/5
这类的题，如何给学生讲解清楚，而不让学生和以前的学过的运算顺序产生混乱，再如
只有加减法时为何可以把后面的加调前来，把前面的减调后去。我要的是思路，

各位大大们，我说的是简便运算，而且必须要简算的，所以我要思路，并不是只有加减时从左往右依次计算那么简单的，

Answer 1

口诀：从左到右计算，乘除法优先于加减法，有括号先算括号里的内容。
为什么一定要调到前面，那个运算不掉到前面也是可以的。调到前面是画蛇添足。
只不过这个算式有些特殊，为了方便计算才调到前面的，并非所谓的一定要调到前面。追问

我说的是简便运算，而且必须要简算的，所以我要思路，并不是只有加减时从左往右依次计算那么简单的，

追答

　　简便运算就是在符合计算法则的条件下怎么简单怎么运算。这类分数简便运算的规律就是分母相同的部分能够合并计算的就合并计算。即先算分母相当的部分，再算分母相异的部分。当然，前提是要符合加减乘除法则以及合并分配定律。

Answer 2

有括号的可以先去括号，外面是减号，里面要变号。3／4-2／5+1／1

Answer 3

利用和，差的变化规律，减法的性质追答

找到分母相同的相加减