关于热爱祖国的散文

Question

谢谢,上课需要

Answer 1

　　1 季羡林 <寻梦>

　　2 杨朔<<茶花赋>>
　　中心思想：本文借助茶花的形象，抒发作者的热爱祖国、热爱普通劳动者的感情。
　　文章主题：借茶花表达歌颂祖国之意，借茶花打发热爱祖国之情；笔笔写茶花，处处赞茶花。

　　（一）通过赞颂祖国自然景观、人文景观以激起人们热爱祖国的热情。如《雨中登泰山》、《天山景物记》。前者写作者因泰山的巍峨雄伟和代表祖国悠久文化传统的众多文化，因前人登山后的“小天下”和“一览众山小”的喜悦与自豪的吸引和激励，雨中登山所感受到的、“独得之乐”，那热爱祖国壮丽山河、悠久文化的感情能给读者以极大的启示。后者写天山壮丽丰美的风光景物，以及作者对天山的热爱之情，在字里行间流淌，句句写景，也句句抒情，有十分强烈的感人力量，认真阅读，不能不激起对伟大祖国的热爱之情。
　　（二）华侨思乡的佳作。如《故乡的榕树》就是作者黄河浪侨居香港唱出的一支深情动人的思乡曲。作者托物抒情，以榕树为感情的寄托体，以思乡之情为线索，用诗一般充满感情的语言，描绘故乡景物，记述儿时有趣的生活，抒发了深沉的思乡之情。在文中，榕树是作者故乡的化身、慈母的形象，榕树的深恩使游子对故乡怀着赤诚的爱与永恒的思念。文章优美的意境，能激发我们的爱国、恋乡之情。
　　（三）写抗击外敌入侵的。如《娘子关前》作者周立波通过对抗日战争中一次行军的描述，揭露了日军的侵华暴行；颂扬了八路军、游击队为保卫祖国河山奋起抗战的精神以及群众对子弟兵的支持与信赖；也写出了国民党豆腐军的无能与软弱。学习此文，可以帮助我们认识中国共产党领导的抗日军民艰苦卓绝的斗争，学习他们崇高的爱国主义思想和英勇不屈的斗争精神。
　　（四）写古人爱国思想与事迹的。如屈原的《国殇》，完整而有层次地展现了车战的一个激烈、悲壮的场面，刻画了英勇无畏的将士形象，歌颂他们到死不放下武器，神圣不可侵犯的精神，气势豪放，高昂激越，写战败不消沉，写死亡不哀怨，是一曲悲壮而鼓舞人心的爱国主义英雄赞歌。再如《肴之战》中所写郑国商人弦高将市于周，路遇秦军将袭郑时，一边马上派人报告郑王，一边以4张熟牛皮为先行礼物，然后用12头牛去犒劳秦军，并暗示郑国早有准备之意，致使故军不敢妄动，“灭滑而还”。再如燕国荆轲为捍卫祖国挺身而出，去刺秦王的事迹等等，都有强烈的爱国主义思想。
　　（五）写当代爱国主义模范事迹的。如《祖国高于一切》，生动地写出了一个知识分子热爱祖国的感人事迹。在主人公王运丰身上流动着的是中华民族的血液，闪耀着的是为社会主义祖国而献身的理想光芒。王运丰几十年来为报效祖国尝尽了酸甜苦辣，但他确认的最伟大而又最平凡的真理，则始终只有一条：“祖国高于一切！”更是我们学习的典范。

Answer 2

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