本栏目内容贴近幼儿生活，在指导老师和家长的日常教育中有可操作性强，获得了大家一致好评。指导老师的做法很好：予小朋友真心的夸奖、适当的批评；学会用商量、合作的方式沟通，尊重平等的对话！
随着全国各地幼儿园地蓬勃发展，幼儿安全的教育问题也成为全民关注的热点。3-6岁的幼儿正处在身心成长发育的重要阶段，生理、心理机能和水平尚未成熟，个体认知水平较低，安全意识薄弱，缺乏自我保护能力，易受到伤害和发生意外安全事故。所以幼儿的安全教育十分重要。
幼儿的安全教育在一定程度上需要教师具有综合能力的素养，采取幼儿接受的方式来达到教育的效果，一般采用寓教于乐的途径进行，从游戏中让幼儿懂得安全知识。这需要教师懂得多元化的教育方式，善于语言的沟通表述，同时在与幼儿的距离上保持亲近感，让幼儿愿意学习并有效吸收安全教育的内容。
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