关于物理的，急急急急。。。。

Question

如题所述

Answer 1

相同体积不同物质的质量不等
【器材】
　　托盘天平一架，相同形状、相同体积的铁块和铝块各1块，烧杯2只，量杯，酒精、水适量。
【操作】
　　（1）调节托盘天平，使天平平衡。
　　（2）把形状、体积都相同的铁块和铝块分别放到天平的左、右两托盘中，观察天平是否仍然平衡，并判断二者质量大小关系（从装有铁块的盘子下沉，说明二者质量不等，也说明相同体积的铁和铝质量不等）。
　　（3）从托盘中将铁块和铝块取出，观察天平是否仍然平衡（应该仍然平衡）。
　　（4）把两只烧杯（最好是规格、质量都相同）分别放在两个天平的托盘中，并将天平调节到平衡。
　　（5）用量杯量取相等体积（可为100厘米3）的水和酒精，分别倒入两烧杯中。
　　（6）观察天平是否仍然平衡。如不平衡，试判断水和酒精哪个质量大些（盛水的烧杯一侧下沉，说明水的质量大于酒精的质量，也说明相同体积的水和酒精质量不等）。
【注意事项】
　　（1）为了能够由实验归纳得出“相同体积的不同物质的固体的质量不相等”，可再增加几块跟铁块、铝块形状、体积都相同的其他材料（如木块、干泥块、石蜡块）。在演示时可以将这些材料轮流放到天平上加以比较。为了增加学生的学习兴趣，还可以将形状、体积相等的铁块、铝块、泥块、蜡块、木块用不同颜色的纸包起来，要学生设法只利用天平（不给砝码）把这些物体识别出来。
　　（2）用上述相同方法，做水和酒精的对比实验时，也可以再准备一杯冷开水和一杯盐开水，并要学生把这两杯水区别开来。学生可能想出多种方法，但最后要引导到比较它们的质量方面来。