亲们,帮帮忙,我自己做了一个鱼缸架子,做出来不方,斜角,这是什么原因啊!

如题所述

这个就是经验问题了,你可以用尺或用木固定好脚的位置!应该是海棠花的一种吧,可以百度图片查找一下!先移回阴凉的地方,再浇水,水不能浇太多,让土湿润就行!接着每天关注土的湿润情况,在土干燥后,又浇湿润,这样有耐心的照顾,很快就能让它活起来了!!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!这个就是经验问题了,你可以用尺或用木固定好脚的位置!应该是海棠花的一种吧,可以百度图片查找一下!先移回阴凉的地方,再浇水,水不能浇太多,让土湿润就行!接着每天关注土的湿润情况,在土干燥后,又浇湿润,这样有耐心的照顾,很快就能让它活起来了!!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学这个就是经验问题了,你可以用尺或用木固定好脚的位置!应该是海棠花的一种吧,可以百度图片查找一下!先移回阴凉的地方,再浇水,水不能浇太多,让土湿润就行!接着每天关注土的湿润情况,在土干燥后,又浇湿润,这样有耐心的照顾,很快就能让它活起来了!!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!现在不可能出来的问题,你想这么多干什么,都不现实的,数学问题应该符合实际,那么才会变得更有意义,学生也会更有兴趣学!
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第1个回答  2019-04-10
你做的鱼缸架子不方,可能有几方面的原因:
1、取材时丈量不准确,有短有长。
2、焊接时接缝不规则,有宽有窄。
如果在制作时用水平尺找正,那就不会出现斜角与不方的问题了。
第2个回答  2019-04-10
自己做了一个鱼缸架子,做出来不方,斜角主要是下料没下好,尺寸不一致,做鱼缸也是根做材料一样,不管什么宽与长高都要尺寸下好,才能做出来一致不同斜角对称。
第3个回答  2019-04-10
你下料时角度不直,各部位相连接时没达到九十度角。或是同部位下料长短不一边易造成不方正。
第4个回答  2019-04-10
首先对角线一定要是一样的尺寸,去买一把水平尺,做的时候用水平尺多量量就可以了,哪有偏差偏差多少1一目了然,你一定是尺寸不太标准,所以装上后就是斜角,重新修一修应该就会好了,再说现在大的鱼缸都有配套的柜子,小鱼缸也无所谓柜子随便摆在哪都可以?