这句话采用了拟人的手法，描写了雨后春笋之多，既写出了笋的成因，又显得笋之俏皮、可爱，使文章更加生动。
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
表达效果
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
拟人手法又可分为三种情况。
1、把非生物拟人化。
2、把有生物拟人化。
3、把抽象概念拟人化。
扩展资料：
拟人是指把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛，包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。
拟人化童话中的人格化的角色，并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点，但仍然保留物的许多属性，既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝，既有人的特点，又有风和风筝的特点，风对风筝说：“你要是哭了，你的身上吸了泪水，就会变湿了，变得很重很重，我就推不动你，你也就飞不起来啦！”
风要是换成雨就不能推风筝，风筝换成汽车，也不会这么怕水弄湿，也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热，强光刺得风筝睁不开眼；热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热，就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮，身子是弯弯的，两头尖尖的，就像个弯钩；星星闪亮着眼睛……
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第1个回答 2020-03-07
这应该就是采用了拟人的手法，描写了雨后春笋之多，既写出了笋的成因，又显得笋之俏皮、可爱，使文章更加生动。不知道你以为呢？本回答被网友采纳
第2个回答 2021-03-05
这句话采用了拟人的手法，描写了雨后春笋之多，既写出了笋的成因，又显得笋之俏皮、可爱，使文章更加生动。
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
表达效果
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
表达效果
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
第3个回答 2020-05-13
这句运用了拟人的修辞手法，描写了雨后春笋的多，既写出了笋的纯音，用鲜的笋俏皮可爱，使文章更加生动。
第4个回答 2020-06-17
这句话是拟人句，运用拟人让句子更生动形象。更加体现出了笋多和笋很幼小
仿写：小鸟在枝头唱歌本回答被网友采纳
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