托管班是怎么培养孩子的专注力？

Question

如题所述

Answer 1

孩子的专注力一直是家长们关心的问题，如果专注力不足，做事就容易被打断，被干扰，做事不够坚持，三分钟热度，遇到困难时就轻易退缩和放弃，不愿意思考和尝试等等，这都是孩子专注力不够的表现。
首先要挖掘孩子的兴趣点 。对于孩子而言，专注力和学习兴趣是相互影响的。所以在培养孩子的专注力之前，首先要明白孩子的兴趣点所在，从他感兴趣的事儿上着手。我女儿以前在长沙育才第三小学校区上课，那里的老师一般会以游戏的方式训练孩子的注意力，比如手指操游戏。由于是游戏，符合孩子的心理特点，所以颇受孩子们欢迎。这种方法不但让孩子在学习中娱乐，而且还能高度培养注意力的集中，一举两得。
其次是加强感觉统合能力训练 。所谓感觉统合就是一种大脑和身体相互协调的过程，只有感觉统合发展好了，我们在日常生活中才能够很好的听、说、读、写、练。而专注力正是建立在感觉统合能力正常发展的情况下进行的。加强孩子的感觉统合能力，不但有利于增强孩子的体质，而且对孩子未来的发展也有积极的影响，让孩子获得良好的情绪体验，培养良好的情绪管理能力、社会适应能力和语言表达能力。贝尔安亲的课程正是以这种有效的训练方式来培养孩子。他们的专注力训练课程主要有三大特色，有趣味，有体系，有评测。
而教学方式不能是枯燥无味的，老师给孩子授课时要多采用情景故事式引入训练内容，从孩子感兴趣的事儿上着手。课训练主要目的在于培训孩子眼口手的协调、眼耳手的协调、感知觉转换、五觉协调等等。每当完成一个阶段的训练课程后，老师可以通过分析孩子的优秀榜和阶段评测的情况来确定孩子的学习状态，这样也能及时查漏补缺。
通过游戏的方式培养孩子的专注力确实是一个不错的方法，但托管老师在平时训练孩子的时候也要注意分寸，如果急于求成，一下子就给孩子出过大强度、过高难度的游戏，很有可能就会适得其反，不但提高不了孩子的专注力，甚至会打击到孩子的自信心。

Answer 2

首先家长要找一个负责任的托管机构，认真了解一下各个机构的流程；
其次，认可了机构的管理，那就严格按着托管的流程走；
最后，坚持再坚持，一个好习惯的养成需要21天，前期肯定会有一些事情，家长和老师要及时沟通，然后找出解决之法。