北师大版三年级上册数学一到四单元的思维导图的内容如下：
1、知识网络：这个部分主要是将每个单元的知识点进行整理和分类，形成一个知识网络。比如，第一单元的主题是数的认识，那么这个部分就可以按照数的分类（整数、小数、分数）来进行思维导图的构建。对于每个分类，再详细列出相关的知识点，比如整数的分类、小数的组成、分数的意义等。
2、重点难点：这个部分主要是对每个单元的重点和难点进行深入的解析。比如，在第二单元的测量中，重点和难点就是对长度单位的理解和转换。这里可以针对这个知识点进行深入的讲解和例题的解析，以便学生能够更好地理解和掌握。
3、应用实例：这个部分主要是列举一些实际生活中的例子，让学生能够将学到的知识应用到实际生活中。比如，在第三单元的加法和减法中，就可以举一些购物、计算时间等实际应用的例子。在第四单元的乘法和除法中，可以举一些分配物品、计算面积等实际应用的例子。
画思维导图的技巧：
1、明确中心主题：在制作思维导图时，首先需要明确中心主题或概念。这个中心主题应该是在思维导图中最重要的概念或想法，所有的分支都应该围绕这个中心主题展开。
2、使用关键词：在制作思维导图时，应该使用简洁、明了的关键词或短语，而不是冗长的句子。关键词可以更快速地传达信息，同时也可以帮助人们更好地记忆和理解。
3、分层次结构：一个好的思维导图应该具有清晰的层次结构，每个层次都应该围绕中心主题展开。每个层次都应该包含相关的关键词或短语，但不应该重复或冗余。
4、使用颜色和图像：颜色和图像可以增加思维导图的吸引力和可读性。不同层次或主题可以用不同的颜色或图像来表示，这样可以使整个思维导图更加生动有趣。
5、保持简洁：虽然思维导图中可以包含大量的信息，但不应该让这些信息过于复杂或混乱。每个层次或主题都应该只包含最重要的信息，避免在思维导图中包含过多的细节或不相关的信息。