1、涵义不同
三好学生：三好是指思想品德好，学习好，身体好。
四好少年：热爱祖国、理想远大的好少年；勤奋学习、追求上进的好少年；品德优良、团结友爱的好少年；体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量，简称为“四好少年”。
2、提出时间不同
三好学生：建国之初，中国就确立了德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。1953年6月30日，毛泽东在接见共青团二大主席团时，祝贺青年们身体好，学习好，工作好。
四好少年：2009年10月13日，中国少先队建队60周年之际，胡锦涛总书记对全国少先队员提出。
3、要求不同
三好学生：
（1）思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。
（2）模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。
（3）讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。
（4）学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
（5）积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
四好少年：
（1）道德好，有礼貌，见到师长问声好；懂得感恩，懂得给予，别人帮助了我们，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。帮助一些需要帮助的人。说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
（2）心态好，要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。改正自我的不足。
（3）学习好，全面发展。合理运用时间，珍惜时间。
（4）身体好，有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
（5）目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
（6）性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。待人真诚，乐于助人，大公无私。
（7）志向大，要胸怀祖国，热爱祖国。
（8）逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
（9）不攀比，在精神上要努力前进，要有敢为人先，不甘落后的进取精神。
（10）自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。不要进“三厅两室两吧”（“三厅” 即卡拉OK厅、舞厅、录像厅；“两室”即电子游戏机室、桌台球室，“两吧”是网吧，酒吧），不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
参考资料：百度百科-四好少年
参考资料：百度百科-三好学生
"三好学生"和"四好少年"都是中国学校中对学生进行综合评价的称号，它们在评选标准和内容上存在一些区别：
01 "三好学生"：
评选标准："三好学生"是指品学兼优的学生，通常以德、智、体三个方面的优良表现为主要评选标准。
内容：品德方面：具有良好的品德修养，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。
学业方面：学习成绩优秀，积极上进，勤奋学习，成绩优异。
体育方面：身体健康，积极参加体育锻炼，具备较好的体育素养。
基本内容为“品学兼优”，旨在全面培养学生的道德品质、学业水平和体育健康。
02 "四好少年"：
评选标准："四好少年"是指优秀的少年儿童，通常以思想品德、学习、文明、劳动四个方面的表现为主要评选标准。
内容：思想品德方面：具有良好的道德品质，乐于助人，有爱心，有集体荣誉感。
学习方面：学习成绩优秀，热爱学习，积极向上。
文明方面：行为文明，有礼貌，尊重师长和他人，有公民意识。
劳动方面：善于劳动，勤奋学习，乐于劳动，有实践能力。
基本内容为“思学文劳”，旨在全面培养少年儿童的思想道德素质、学习能力、文明行为和劳动精神。
综上所述，"三好学生"主要评选标准是品德、学业和体育三个方面的优秀表现；而"四好少年"主要评选标准是思想品德、学习、文明和劳动四个方面的优良表现。
两者都是对学生全面发展的肯定和激励，旨在培养学生健康向上的个性和优秀品质。
