德育内容、德育目标是德育指导思想的核心。
德育的内容实际上就是道德教育、思想教育和政治教育的内容。德育的内容应当包括三个主要层次：一是基本道德行为规范的教育；二是公民道德与政治品质的教育；三是较高层次的世界观与人生观、理想教育等。
小学生德育教育内容举止文明 ：热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。 见到老师、客人主动问好。 自觉使用 “请”、 “您好”、“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。 在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
用来培养受教育者思想品德的政治观点、思想观点和道德行为规范的体系。确定的依据是一定时期的政治、经济、文化及历史传统要求;德育的目的和任务;学生的年龄特点和道德发展水平。
受不同时代、不同民族、不同文化传统的影响，具有历史性、民族性、阶级性和继承性。中国奴隶社会重视礼、乐教育。长期的封建社会里以儒家"三纲"--君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲和"五常"--仁、义、礼、智、信为基本内容。
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