很多家长提议取消中考分流，对此你怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

很多家长提议取消中考分流，对此你怎么看？

1.这是不对的。家长提出取消“中考分流”，不希望学生上职高。中考分流引起了很多学生和家长的关注。家长花费大量的精力、时间和金钱，就是希望学生能接受更好的教育，按部就班地参加中考和高考，考上好大学，让他们有一个美好的未来。随着教育的不断改革，普通教育与中考比例的提高，将会有更多的学生无法进入普通高中，只能去职业学校。在很多家长看来，职高、技校等职业学校的校风混乱，学生容易学坏。相比之下，家长更希望学生去普通高中接受文化教育。

2.职业学校的学习氛围真的是一个很难的问题。在职业院校，不像其他初中，这里几乎每个学生都不想学习。就是因为初中成绩不好，才被分配到职业院校，考不上高中。大家都觉得既然来了职业院校，唯一的出路就是毕业后去工厂上班。在工厂工作不需要什么技术含量，自然就不用努力学习了。有些原本想读书的孩子，到了职高，也觉得读书没有意义。受周围其他人的影响，我渐渐不愿意学习了。

3.男女生发展有差距，过早分流太仓促了。众所周知，女孩的身体发育早于男孩，无论是思维还是身高等。所以对后来发展的男生会有些不公平。男生和女生的思维完全不同，在学习上也有很大差距。和男生一样，更注重逻辑思维，而女生的理解能力很强。很多女生很早就知道学习的重要性，而男生还处于贪玩状态，不重视学习。一段时间后，男生会意识到学习的重要性，并做出努力。晚熟男生这么早分流到职校不公平。在5: 5的分流模式下，让晚熟男生被强制分流到职校，有点操之过急。

Answer 2

家长建议“取消中考分流”，学生不能去技校？

经常有家长在下面讨论，为什么不取消中考，实行十二年义务教育，等到高考在分流？首先老师想问家长一个问题，现在社会上主要用的是初中文化知识，还是高中文化知识，其实对于大多数人来说，除非和本专业相关，大部分人初中掌握的基础知识就已经够用了。

我国高中实行的文化教育是为了哪些适合文化学习的人，有大部分不擅长文化学习，相反她们动手能力特别强，这类孩子普通类高中就是荒废了自己特长，就像有人长得高适合打篮球，有人腿部肌肉强适合踢足球，最重要是因材施教，这才是真正的素质教育。

而面对家长们的担心，现在社会上存在对中职学生，也就是技校和职校学生的歧视，是一种偏见，真实的情况是普通大学生出来找不到办公室工作，而广大企业需要动手能力强的技工，却找不到人。

明显的资源错配。

现在这类歧视正在缩小，其实做办公室和以前的纺织厂女工没啥区别，工资差距也在缩小，甚至高级技工的工资比办公室人员还高。

家长还有一个担忧的事，技校等中职学生是不是学生都在混日子，不好好学习，其实这类情况存在，但不普遍，就算是大学也不能避免，需要实际考察才能知道真相，而不是往上听一些偏见类的言论。

现在就算是技校也提供了升学途径，参加可以参加高职高考，同样考本科和专科。

中考分流政策则是国家教育厅在素质教育主要帮助学生摆脱自己硬背的学习理念，意味着学生在初中结束之后进入职业教育学习，国家大力发展职业教育，投入大量的教育资金和良好的师资力量，则是为了帮助学生学习一门技术，通过春季高考提升个人的学历和经验。

职业教育主要是人民教师通过专业技能和文化课的教育作为培养方向，人民教师主要以专业技能为重点，未来将有50%初中生进入职业高中或者技术类相关幼儿园校学习，一门手艺进入国家基层性工作岗位。

每年全国去技校就读的学生那么多，我们不应该歧视这类学生，觉得他们就是差生，老师也希望中职生也不要看轻自己，如果比找工作，你们不必其他人差，动手能力更是超出大多数人。

Answer 3

中考强制性的分流原本就是为了给资本家不断地输送人口红利的，把中国的资本家按劳动法衡量一下，基本上都是违法企业，牺牲的都是连基础教育都没有学完的祖国的花朵继续求学的权力，降低的是中国的人口素质…。结论：中考强制性的分流误国害民，是一个妥妥的庸政，应该坚决取缔。

Answer 4

我觉得是可以取消中考分流的，这样的话也能够让学生们更好的学习，能够减轻一些学生们的学习压力，可以让孩子们更好的成长。

Answer 5

有关教育部门对这个问题已经做出了回应，目前只是提倡普职比接近1:1并没有强求，很多地区还是6:4或者4:6的状态，除此之外，现在大学生的就业难度很大，但是某种技校的毕业生就业率能够达到90%，所以上不了重点，高中也可以选择技校，家长不能因为自己孩子考不上重点高中，就忽视技校的重要性。