我是班级小主人的内容怎么写如下：
第一篇：
“我来拖地”
“我来擦窗户”
“我来擦黑板”
教室里，扫地的同学、擦窗的同学都井然有序地忙碌着，一片繁忙的景象。看着同学们热火朝天的干劲儿，我不由想起了上一回的值日经历。不知不觉，轮到我当值周班长，值日的重任有传到了我的手里。“你，快擦桌子”你把地拖一下我尽职尽责地监督着。
忽然，吴丹萍跑来报告：“班长，陈超凡几个人不打扫卫生，在楼道上玩。”我一听，怒发冲冠，气势汹汹地跑到楼道找到他们。可他们对我的到来，理也不理，照玩不误。我上前说了几句，没想到他们竟恶人先告状：“你不就是小小的班长吗？凭什么管我们，我们才不扫地呢说着还玩得更起劲了。
可是，最近班里开展了“优秀班级小主人”的评比，大家都跃跃欲试，争当班级小主人，都希望在自己的名字前加上一颗红星。你看，吃了中饭，大扫除开始了，同学们就像一位位小清洁工，守在自己的岗位上，辛勤地工作着。
有的挥着笤帚清扫地面，有的拿着黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齐齐。“刷刷”的扫地声和朗朗的欢声笑语汇成一支劳动的交响曲，洋溢着整个班级，整个校园。
瞧，那不是陈超凡吗，他正在专心地擦玻璃？他眼睛注视着玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿着抹布，仔细地擦着。有时窗户上有些顽固的污垢，他就歪着头，哈口气，摁着擦。他多么专注啊！不久，班主任张老师来了，她看着亮堂堂的玻璃和干净的地面，满意地点点头。
保护环境，人人有责；保护环境，从我做起，从身边做起。人人争当班级小主人，校园小主人，让校园更美好！
第二篇：
日月如梭，我们已经在学校在自己的班级与同学相处已经五年多了。通过我们大家的共同努力，携手并进，把我们的班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力，因为班级的每一个同学都是集体的小主人。
为了营造温馨的班级气氛，调动每个同学的积极性，我们班级为每位学生设立了可以挑选的岗位。越来越多的同学都能够牢记自己的岗位职责，在自己的岗位上各司其职。