程序学习简介

Question

如题所述

Answer 1

程序学习是一种将传统课堂学习转变为个人自主学习的方法，通过使用程序教材进行教学。它的适用性广泛，不受教学内容或地域的限制，任何国家的教材都可进行程序化处理。这种方法的核心是教学专家或教师需将教学内容分解为逻辑清晰的小项目，每个项目之间互为关联，形成一个逐步推进的学习路径。这些项目可以被转化为印刷的程序教科书、安装在教学机上的纸带，或是计算机程序软件，让学生按照问题的顺序进行思考、查阅、回答，不断尝试直至正确，这就是程序学习的基本模式。

程序学习的理论基础源自操作性条件反射，也就是强化理论。它强调环境对有机体的影响，通过强化正确的反应和消退错误反应，以增强学习效果。这种理念最早由S.L.普雷西在1924年的自动化教学机器中实践，随后B.F.斯金纳在20世纪50年代将其发展，提出了学习材料程序化的概念，即不再依赖教学机器，而是使用程序教材进行自我学习。这种方法在不断发展和完善中，为提高学习效率提供了有力支持。