1、记忆训练：可以让孩子进行反复的阅读训练，也可以通过联想记忆的方式改善记忆力。
2、改善生活方式：孩子需要有规律的作息，保证充足的睡眠时间，可以加强记忆力。可以让孩子多吃蛋白质含量高的食物，如鸡蛋、牛肉、牛奶、豆制品等，摄入足够的蛋白质，可以给大脑活动提供能量，帮助提升记忆力。
3、使用药物：记忆力比较差，甚至出现健忘的情况，必要时可以遵医嘱给孩子使用营养神经的药物提高记忆力，如谷维素片、甲钴胺片等。
平时要让孩子多参加体育锻炼活动，增强身体素质。
一、要明确认识记忆的目的性和培养儿童有意识的记忆的能力。
二、培养儿童在积极的思维过程中，认识记忆的材料，丰富知识的经验，培养儿童知识记忆的能力。
三、帮助儿童采用多种方法，进行应知识的记忆，应用直观教学，加深记忆。
四、通过游戏和活动，在良好的情绪下，可以提高儿童记忆的积极性。
三岁以前儿童的记忆是无意识的记忆，接近三岁时才对外部的记忆有了记忆的萌芽。如果成人要求孩子背儿歌，记住成人简单委托的事，儿童的记忆的特点是记得快忘得快。记忆的精准性差，记忆的内容和效果有很大上依赖于事物外部的特点，比如颜色、内容稀奇的地方、儿童感兴趣的，儿童记忆不精确，记住的内容是片段的、不完整的，记不住的是主要的、本质的内容，无关紧要的他却记得很牢，有的时候把事情弄错了。
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第1个回答 2023-04-05
我在小学五年级的时候星期六，星期日是整天放假的，星期一早上8点到校，然石我老师布置了背一篇作文500字左右。然后我就没有去背，那两天一直在疯玩，然后父母那两天也没有过问，我的作业什么的，等到星期日晚上临睡前，大概是9点，10点左右，我突然想起来了，就跟我母亲说了，就说明天早上早点起来，然后去背，那个时候我还很小，也没有说太担心吧！但是等到第二天早上的时候，我妈5点把我叫起来，一家人都在睡觉，我就坐在沙发上背书，背了好久，因为我记忆力不太好，然后一直背，一直背，很努力的背，因为我知道如果背不会去学校是要受到惩罚的，然后等到等到过了很过了，过了一会儿吧我背完之后，已经快该上学了，然后就去学校了，那个时候还是蛮赶的。
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