距离学习的时间越短,学生对知识的遗忘就越少,因此要求我们及时的复习和对知识点进行充分,当堂达标就是在新课讲授之后的及时复习,科学的当堂达标要求能够包括本节课的主要知识点,有一定的提升,但是又不能太难,这样的当堂达标,与利于帮助学生很好的掌握所学的知识点。
当堂消化.要尽量消化当堂所学的知识,如有消化不了的;要尽快在课后解决。
听、说、读、写并重。JEFC、SEFC新教材着重交际能力的培养,由于平时生活中很少有机会接触到英语,因此,要充分利用英语课堂多听、多说、多读、多写。
当学生遇到易混乱的知识时,又要有针对性地展开讨论,这时候教师要注意引导,为学生提供丰富的材料,提高鉴别能力。例如:在教“凸透镜,凹透镜的认识”这一内容时。教师可以去拿些近视镜与远视镜,通过比较,找出不同点,然后告诉同学们有关凸透镜与凹透镜的相关内容及其定义,让同学们加深印象,并探究它的作用,让同学们学有所用。
总之,课堂上的每一个环节都很重要,每一个环节都是相辅相成的,它们有着密切的内在联系。因此,我们教师应该从细节抓起,让每一节课都变得有声有色。只有在师生融洽的合作下,我们的课堂才会生机盎然,充满活力,我们的课堂效率才会得以提高。
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