初一科学期末复习提纲
第一章 科学入门
1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力 , 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.
2. 学习科学的方法和目标: 多观察 , 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.
3. 实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.
4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉 . 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮最后漂浮
5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的单位进行测量.
6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等
刻度尺是常用的长度测量工具.
7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积
测量液体的体积,一般用量筒.
8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平.
9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积.
10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低_.
11. 实验室中常用的有水银
_温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用℃表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0℃, 在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.
12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平.纪录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值.
13. 质量是表示物体所含物质的多少 . 物体质量的单位是千克 ,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等.
14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状, 温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小.
15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.
16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节.
(3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大 砝码, 再加小砝码, 最后移游码_.
(4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子 将砝码逐个放回 砝码盒内.
17. 在自然界,任何有 的运动都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据 的原理发明的, 摆钟就是根据摆的 原理来工作的.（免做）
18. 科学探究的步骤是(1)提出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.
第二章 观察生物
1. 生物和非生物间最根本的区别是: 是否有生命生命是有生命的物体, 它具有 对刺激有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ,适应和影响环境,遗传和变异等特征.
2. 判断动、植物的主要依据: 一是生物体能否环境 , 二是是否需要从外界摄取营养物质.
3. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无脊椎骨 . 被子植物和裸子植物间的根本区别有: 种子 外有无果皮包被, 胚珠外有无子房包被.
4. 动物界中, 分布最广, 最高等的动物是脊椎 动物; 种类和个体数量最多的类群是昆虫, 最低等的动物是原生动物.
5. 植物界里, 最高等的植物是被子 植物, 最低等的植物是 藻类 植物. 被子植物 和裸子植物可用种子繁殖后代.
6. 脊椎动物的主要特征及代表动物. （表格无法显示，见邮箱）
7. 昆虫的主要特征: 身体分头 , 胸 ,腹 三部分,头部有触角 ,眼和口器, 胸部一般长有二对翅, 三对足, 身体, 触角,和足都分节.
8. 具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是被子 植物,也称是绿色开花植物; 有根,茎,叶,种子, 无花,无果实的植物是裸子植物; 只有根,茎,叶的植物是蕨类植物; 只有茎,叶的植物是_苔藓植物; 生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是藻类植物（无根茎叶等器官）。
9. 等级分类的七个等级是: 界 门 纲 目 科 属 种 ,其中种是等级分类的基本单位.
10. 放大镜的主要构造是透镜, 使用时应正对被观察物体. 放大镜能成放大,正立的虚像.
11. 显微镜的结构和使用:
（1）使用时操作步骤: A. 取放: 一手握镜臂, 一手托镜座,放在体前略偏左.
B. 上镜: 从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在镜筒上.
C. 对光: 转动物镜转换器, 使物镜对准通光孔, 转动集光器,选取一个大小适宜的光圈, 左眼观察目镜, 用手转动反光镜, 当观察到一个明亮的圆形视野,对光完成.
D. 观察: 将装片放在载物台上, 观察物对准通光孔的中央, 用压片夹压住装片. 眼看物镜, 向前转动粗准焦螺旋, 使物镜和装片接近. 眼看目镜, 向后转动粗准焦螺旋, 镜筒上升, 观察到模糊的物像时停止. 双手转动细准焦螺旋直到物象清晰为止.
E. 移像: 反向移动装片.
（2）放大倍数: 目镜和物镜倍数的乘积.
12. 生物体的结构: 细胞 →组织→器官→系统→生物整体
13. 细胞是构成生物体的基本单位. 根据构成生物体细胞的多少, 可分为单细胞生物和多细胞生物. 单细胞生物的特点是个体微小, 全部生命活动在一个细胞内完成.
14. 真核细胞和原核细胞的根本区别在于细胞内有无细胞核.
15. 细胞的主要结构有细胞膜 , 细胞质和细胞核三部分.其中能控制物质进出细胞, 具保护作用的是细胞膜; 具有遗传物质的是细胞核, 生命活动的主要场所是细胞质.
16. 植物细胞和动物细胞间的不同结构有细胞壁 ,液泡和叶绿体等, 其中细胞壁是动,植物细胞间的主要区别.
17. 组织: (1) 定义: 形态 相似, 功能相同的细胞群叫组织.
(2) 动物体内的四大组织是: 上皮组织、结缔组织,肌肉组织和神经组织,其中分布最广的组织是结缔组织.
(1) 植物体内的组织有: 营养组织、输导组织和分生组织 等.
(2) 生物体生长的原因: 是细胞不断分裂. 生长和分化的结果. 细胞在分裂时最显著的特点是出现染色体, 而产生不同组织的原因是细胞分化的结果.
18. 细菌和真菌: 统称微生物 .
细菌: 属_单细胞生物, 有球菌 , 杆菌和螺旋菌三种形态.
真菌:酵母菌的结构. 食用菌由地下的 和地上 组成. 食用菌食用部分是地上菌丝形成的 .（免做）
第三章 地球与宇宙
1.地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的球体,地球的赤道半径6378 千米,两极半径比赤道半径短21km左右,仅差0.33％。
2.地球仪是缩小的地球模型，经纬网将地球分为若干个部分，能确定地球表面任何一点的地理位置。赤道将地球分为南北 两半球，西经20°和东经160°将地球对分成东西两半球。
地图是用不同的符号、颜色等把缩小了的地理事物在纸上表现出来，地图三要素是 图例、方向和比例尺。
3.太阳是能自己发光发热的气体球体，他的直径约为地球的109倍多，表面温度约为6000℃，太阳黑子是太阳活动的主要标志。
4.月球是地球的卫星，它的半径是地球半径的四分之一。
5.星座是为便于认识恒星，把全天分成若干个区域，这些区域称星座。较著名的区域有大熊座、小熊座、仙后座 ，一年四季可见的星座有小熊座。
6.太阳系的中心是太阳 ，有行星、小行星、卫星、彗星等天体按一定轨道绕太阳公转而构成。日地的平均距离约1.5亿千米。
7.银河系像太阳这样的恒星有2000多亿多个，所有的星系构成了宇宙。
8. 月相（1）月球和地球一样不能 发光,太阳总是把半个月球照亮, 则我们看到的月球的各种圆缺形态叫月相.
(2) 月相形成的原理: A.是月球不能发光,只是反射太阳光而发光.
B. 是由于日,地,月有规律地相对运动造成三者相对位置有规律的变化,使地球上看到月球的形态也有规律地变化.
(3) 当月相出现上弦月和下弦月时,太阳,地球,月球三者位置是垂直;当看到新月,满月时,太阳,地球,月球三者位置在在一条直线上.
(4) 新月出现在农历每月初一,满月（望）和月食出现在农历每月十五,十六,而初七,初八出现上弦月, 二十二,二十三出现下弦月.
(5) 从新月到满月再到新月, 为月相变化的一个周期,这个周期平均为29.53天,称为朔望月.
11. 日食和月食
(1) 地球上某地有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象,种现象称为日食.
(2) 日全食: 月球挡住了太阳表面全部 时,就发生了日全食. 日偏食是月球挡住了太阳表面一侧时,就发生了日偏食. 日环食是月球挡住了太阳表面中间部分 就发生了日环食.
(3) 日全食过程中不同阶段的先后顺序是: 太阳被月球遮掩是从日轮的西缘开始,东缘结束.原因是: 月球自西向东的公转运动.
(4) 月球发生月食时并非全黑,而呈暗弱的古铜色,这是由于地球的反射光造成的.当海洋对月球时,月球呈 , 当陆地对月球时,月球呈 .（免做）
(5) 月球本身不发光,当日,地,月位于同一条直线上, 月球又位于日,地的一侧,当月球被地球的影子逐渐遮掩,就发生了月食现象.
第四章物质的特性
1。各种固体熔化的特点不同，可以将固体分为两类。一类叫晶体：具有一定的熔点。像硫代硫酸钠、明矾、金属、石膏、水晶等。另一类叫非晶体：没有一定的熔点。像松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料等。
2。熔点是晶体熔化时的温度，熔点是晶体的一种特性之一，不同晶体熔点不同，冰熔点是0℃。硫代硫酸钠的的熔点是48℃。金属钨的熔点在金属中是最高的。非晶体没有熔点。
3。凝固是熔化的逆过程。一切液体在凝固时都要向外界放热。
4. 液体汽化有蒸发和沸腾两种方式, 它们都会吸收热. 蒸发是在任何温度下都能进行的, 影响蒸发快慢的因素有: 液体的表面积大小，
液体的温度高低, 液体表面空气流动的快慢. 蒸发的应用是可以作致冷剂用于降低温度. 沸腾是只在一定温度（沸点）下进行的,并且沸点保持不变. 沸腾的条件是: 温度达到沸点; 继续吸收热量.不同液体沸点不同.
5. 气体液化是液体汽化的逆过程,也叫凝结. 会放出热. 使气体液化有两种方法: 降低温度和压缩体积. 实际中我们看到的”白气” 等现象都是水蒸气液化而形成的.
6. 升华和凝华是固态与气态之间的状态转变. 升华会吸热.
7．分子是构成物质的一种微粒, 分子之间存在空隙, 分子又是永不停息地做无规则运动的,分子间的空隙和分子的运动是物质发生扩散现象的原因, 固体,液体和气体都能发生扩散的现象, 但在气体中扩散的最快. 分子的扩散快慢还跟温度有关, 温度越高,扩散得越快.
8. 一定条件下，物质在液体中的溶解能力是有限的, 不同的物质其溶解能力强弱不同, 物质溶解性的强弱由物质的本身性质决定的, 还会随温度等条件的变化而变化.
9. 物质的酸碱性是物质的化学性质之一, 不同的物质酸碱性的_强弱也不同.用紫色石蕊试液以测定酸性物质和碱性物质; 用PH试纸可以测定物质酸碱性的强弱. PH值的范围是0—14, PH值越低, 物质的酸性越强; PH值越高, 物质的碱性强.
测定的方法是: 用洁净的玻璃棒蘸取被测的溶液,滴在pH试纸上, 将试纸显示的颜色与标准比色卡对照, 从最接近的颜色来确定被测溶液的pH值.
10. 物质的变化分为物理变化和化学变化, 两种变化的区别在于变化过程中有无别的物质生成, 化学变化中伴随着物理变化的发生. 物质具有的性质分为物理性质和化学性质, 化学性质只有在化学变化中才表现出来.
新课标浙教版初一《科学》复习
科学入门
科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响。
实验是进行科学研究最重要的环节。
测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。
长度的单位是米，用“m”表示。
1米=106 微米=109 纳米
测量步骤：放正确 零刻度线对准被测物体的一端，刻度线紧贴物体
看正确 视线与刻度尺垂直，不能斜视
体积是物体占有空间的大小。固体体积的常用单位是立方米。
1立方米=1000升 1升=1000毫升 1毫升=1立方厘米
使用量筒测量液体的体积时，首先要看清它的测量范围和最小刻度。测量前，量筒必须平放在桌面上。大多数液体在静止时，液面在量筒内呈凹形。读数时，视线要与凹形液面中央最低处向平。
物体的冷热程度称为温度。
常用的温度单位是摄氏度，用“℃”表示。摄氏温度是这样规定的：把冰水混合物的温度定为0，水沸腾时的温度定为100。0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。零度以下，应读作零下多少摄氏度。
注意：使用温度计时，被测物体的温度不能超过温度计的量程，温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数（体温计除外），读数时视线要与温度计内液面相平。
物体质量的单位是千克，用“kg”表示。
正确使用托盘天平的方法是：
1调平。把天平放在水平台板上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调解横梁的平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线，这是横梁平衡。
2称量。把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在横梁标尺上的位置，直到天平恢复平衡。这时盘里砝码的总质量加上游码指示的质量值，就等于被测物体的质量。
3称量完毕，用镊子将砝码逐个放回砝码盒内。
注意：用天平称量时，不能用手去摸天平托盘或砝码；取放砝码时要使用镊子；不可把潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上；加减砝码时要请拿轻放。
时间的单位是秒（s）
1时=60分 1分=60秒
探究过程：提出问题—建立猜测和假设—制定计划—获取事实与证据—检验与评价—合作与交流。第二章 观察生物
生物 非生物
对刺激有反映 对刺激没有反应
能生长 不能生长
需要营养 不需要营养
要吸氧 不吸氧
有遗传变异 没有遗传变异
排泄 不排泄
会繁殖 不繁殖
根据体内有无脊椎骨，我们可以将所有的动物分为脊椎动物和无脊椎动物。
脊椎动物是动物中最高等的动物，根据他们的形态特征不同，可以分成鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物等几个大类。
鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。
两栖动物幼体水生，用鳃呼吸，用尾游泳，成体能上陆，用肺呼吸兼用皮肤，卵生，体外受精，体温不恒定。
爬行动物一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲，卵生，卵外有壳，体内受精，体温不恒定。
鸟身体表面都有羽毛，体温恒定，能够飞翔，身体成梭形，前肢化为翼，卵生，体内受精。
哺乳动物全身被毛，体温恒定，胎生，哺乳，体内受精，幼体成活率高。
能产生种子的植物叫做种子植物。
种子外有果皮包被的植物称为被子植物，种子裸露的植物称为裸子植物。
生物
分类等级 人 白菜
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 种子植物门
纲 哺乳纲 双子叶植物纲
目 灵长目 白花菜目
科 人科 十字花科
属 人属 芸苔属
种 智人 白菜种
到了夏天，叶的背面会长出许多孢子囊，内有很多具有繁殖作用的孢子。这些植物称为蕨类植物，没有种子，但有根、茎、叶。
苔藓植物的结构比蕨类更简单，没有根，只有柔软矮小的茎叶，不开花，也没有种子，用孢子进行繁殖。
藻类植物结构更简单，比如海带，紫菜。
1590年，一位荷兰人用两块透镜制造出第一台显微镜。1665年，英国科学家罗伯特?胡克用自制的显微镜发现了细胞。
动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核。
植物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，细胞壁，液泡，叶绿体。
细胞膜起到保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用。细胞核含有遗传物质，细胞质是生命活动的场所。
细胞壁有纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用。液泡内的液体叫细胞液。叶绿体内含有叶绿素，是光和所用进行的场所。
19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺提出了动物和植物都是有相同的基本单位——细胞所构成，即细胞学说。
一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。细胞核内存在染色体。
子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大的过程就是细胞的生长。
子细胞形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程叫做细胞分化。
单细胞动物
眼点
单细胞植物
大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团叫菌落。
在细菌的细胞内看不到细胞核，因此也被称为原核生物。
根据细菌形态的不同，可将细菌分为螺旋菌、球菌和杆菌三类。
根据细胞内有无细胞核，可将细胞分为真核细胞和原核细胞。
有细胞核的细菌叫真菌。
植物、动物和真菌的细胞都有细胞核，属于真核生物。
细菌和真菌，通常也称为微生物。
植物的基本组织具有保护功能的保护组织、能输送物质的输导组织、能制造和贮存营养物质的营养组织、起支撑和保护作用的机械组织、能分裂产生新细胞的分生组织等。
人体四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
肌肉组织又可分三种：心肌、骨骼肌和平滑肌。
神经组织具有接受刺激，产生并传导兴奋的作用。
有多种组织构成，具有一定功能的结构成为器官。
植物的器官：根、茎、叶（营养器官）；花、果实、种子（生殖器官）。
人体有消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、和内分泌八大系统。
动物与植物最主要的区别是：植物能利用太阳光制造营养物质，而动物需要从外界摄取营养物质。
第三章 地球与宇宙
地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。他的赤道半径是6378千米，两极方向的半径比赤道半径短21千米左右，仅差0.33% 赤道周长约为4万千米。
连接南北两极的线叫经线，也称子午线。在南北两极中间，与两极等距，并且与经线垂直的线叫做赤道，与它平行的线叫作纬线。
国际上规定，通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°经线，也叫本初子午线。
地图的三要素：比例尺，方向，图例。
比例尺=图上距离/实际距离
人们把太阳表面的许多黑斑点称为太阳黑子，其实它是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。
太阳黑子的活动周期约为11年。黑子数最多的那一年，称为太阳活动峰年；黑子数极少的那一年，称为太阳活动谷年。
月球的直径为3476千米，太阳的直径约为月球的400倍。
1969年7月20日，人类终于第一次登上了月球。
国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座。
星等表示星星的明暗程度，星等越小星越亮。6等形是肉眼可见的最暗的星，太阳的亮度是-26.7星等。冬季的星空亮星最多。
从新月到满月再到新月，就是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。每个月的朔为农历月的初一，望为十五或十六。
日食西边先缺，月食东边先缺。
月食有月全食和月偏食两种类型。
九大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。
彗星由岩石的碎片、固体微粒和水结冰而成的“大冰球”，他常常拖着长尾巴。哈雷彗星绕日公转的周期是76年。
金星和火星有点像地球，是固体星，表面有大气，但主要成分是二氧化碳。
太阳系中最大的行星是木星。
太阳系中的一些固体小块闯入地球大气层时，与大气摩擦燃烧发光而划亮夜空的现象，称为流星现象。那些没有烧尽的流星体降落到地球表面，叫陨星。主要有岩石构成的陨星叫陨石。
光在一年中所走过的距离为1光年，约为94605亿千米。银河系的直径约10万光年，太阳与银河系的中心相距约3万光年。
像银河系这样的天体系统，统称为星系。
第四章 物质的特性
根据各种固体熔化的特点不同，可以将固体分为两类。一类具有一定的熔化温度，叫做晶体。另一类没有一定的熔化温度，叫做非晶体。
晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体在凝固过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的凝固点。
液体温度越高，液体的表面积越大，液体表面空气流动越快，蒸发越快。
人的正常体温一般保持在36.2-37.2℃之间。
分子是构成物质的一种微粒。
分子之间存在间隙。
由于分子的运动而使物质从一处进入另一处的现象，叫做扩散。
液体和固体也会发生扩散。
在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的。
液体的温度越高，气体的溶解能力越弱。
某些碱性物质有一定的去污能力，可以作为洗涤剂。
酸溶液能使紫色石蕊试液变红色；碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色。
pH数值越低，酸性越强；pH数值越高，碱性越强。
根据物质变化后又没有别的物质产生，我们将物质的变化分为物理变化和化学变化两种类型。
不需要发生化学变化就能变现出来的性质称为物理性质，只在化学变化中才表现出来的性质称为化学性质。
汽化、升华和熔化要吸热，液化、凝华和凝固要放热。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考