试题分析：农夫觉得遗憾，想要卖掉的黑羊，却在一个偶然的机遇中成了羊群中的功臣，这则材料形象地告诉我们，客观事物各有所长，应该一视同仁，平等对待。白羊固然漂亮，黑羊同样可爱。扣住材料中心立意，就是切合题意的。
找出材料中的要素：
农夫、暴风雪、黑羊。结合这三个要素对材料进行以下因果分析：汤姆——因为没有卖掉黑羊而在冰天雪地中找到了自己的羊群；暴风雪——因为暴风雪，使得黑羊显现了自身价值；黑羊——因为自己与众不同的毛色而挽救了整个羊群。
联系社会人生素材，较好的立意举例：
1．黑羊白羊，都是好羊（应该一视同仁，平等对待）（中心立意）
2．发现黑羊身上的不凡（看似其貌不扬的东西，一旦发现它的价值，会给你带来巨大的利益）
3．多种多样也是美（羊群角度）
4．黑羊白羊协奏曲——多元成就世界之美
5．容纳“另类”（善待黑羊的角度）
6．好团队需要“异端者”
7．尊重不同的声音
以上是摘自百度搜索的分析，接下来是我的观点
从第1点看，白羊黑羊都是羊，不能因颜色外貌而有所歧视，可以延伸到人的身上来论证举例。
从第2点看，“横看成岭侧成峰”，各角度有各自的美，看起来不完美的事物在某种情况环境下也有其优点和作用，可以用人的事例和社会的现状举例。
从第5点看，可以论证个性的重要性，以及随波逐流的坏处。
从第4、6点看，可以引用“水至清则无鱼”和“绝对的光明如同绝对的黑暗——黑格尔”两个句子出发，表明事物的精彩就在于其多面性。
从第7点看，就是求同存异，可以在网上搜索“求同存异的文章”来参考，不过不要离题，切记全文要提到白羊和黑羊。
不过从哪个角度得到灵感，在写作时角度不可太多，集中写一两个即可，切记结合材料，全文时不时提到白羊黑羊和农夫，可以起到紧扣材料的作用。
找出材料中的要素：
农夫、暴风雪、黑羊。结合这三个要素对材料进行以下因果分析：汤姆——因为没有卖掉黑羊而在冰天雪地中找到了自己的羊群；暴风雪——因为暴风雪，使得黑羊显现了自身价值；黑羊——因为自己与众不同的毛色而挽救了整个羊群。
联系社会人生素材，较好的立意举例：
1．黑羊白羊，都是好羊（应该一视同仁，平等对待）（中心立意）
2．发现黑羊身上的不凡（看似其貌不扬的东西，一旦发现它的价值，会给你带来巨大的利益）
3．多种多样也是美（羊群角度）
4．黑羊白羊协奏曲——多元成就世界之美
5．容纳“另类”（善待黑羊的角度）
6．好团队需要“异端者”
7．尊重不同的声音
以上是摘自百度搜索的分析，接下来是我的观点
从第1点看，白羊黑羊都是羊，不能因颜色外貌而有所歧视，可以延伸到人的身上来论证举例。
从第2点看，“横看成岭侧成峰”，各角度有各自的美，看起来不完美的事物在某种情况环境下也有其优点和作用，可以用人的事例和社会的现状举例。
从第5点看，可以论证个性的重要性，以及随波逐流的坏处。
从第4、6点看，可以引用“水至清则无鱼”和“绝对的光明如同绝对的黑暗——黑格尔”两个句子出发，表明事物的精彩就在于其多面性。
从第7点看，就是求同存异，可以在网上搜索“求同存异的文章”来参考，不过不要离题，切记全文要提到白羊和黑羊。
不过从哪个角度得到灵感，在写作时角度不可太多，集中写一两个即可，切记结合材料，全文时不时提到白羊黑羊和农夫，可以起到紧扣材料的作用。
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