1、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
2、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
3、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
4、游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
5、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
6、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。
7、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
果然，台下有许多同学举起了手。
8、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
9、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
10、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
扩展资料
连动短语是由两个或两个以上的动词或动词性的短语连用，动词和动词之间没有语音停顿，也没有关联词的一种短语。由连动短语充当谓语的句子叫连动句。
如：何成贵紧跑几步跪在地上。”紧跑几步””跪在地上”就构成了连动短语。那么，这个句子就是连动句。
又如：小兵张嘎勒紧腰带爬上树去。“勒紧”“爬”是连续的两个动作。又如：猪八戒吃着西瓜抢镜头。还珠格格凝视着牡丹作画。都是连动句。
连动句有两个主要特点：一是两个动词或动词性短语共同“伺侯”一个主语。即这两个动词是同一个主语发出的。“吃西瓜”“抢镜头”都是“猪八戒”发出的。
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第1个回答 2021-12-08
放学了，我马上收拾书包，推开教室的门冲回家，坐在书桌前捏着我的小泥人。本回答被网友采纳
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