夏天去了，秋天悄悄来临。秋风萧瑟不经意间，吹飘了挂在树干上泛黄的秋叶，我不知道他将要飘向何方。随着那泛黄的秋叶，寻找你留下的痕迹，原来你还在这里。
与你分开后，我总觉得自己很迷茫，像一只在野外迷失方向的小鹿，不知路在何方。
那天，灰蒙蒙的天笼罩着校园，连鸟儿都不愿在空中飞翔。你却携我手，一路碎步来到了操场。“这鬼天！”我埋怨道。你却若无其事，仍一如既往的携我手，来到充满我们欢声笑语的老地方。
不知为何，我的心里觉得像灌了铅般，沉甸甸的，好像要有什么事要发生。而这时的你，却像一只囚鸟低声不语只在紧紧的攥着我的手。我禁不住内心的好奇，先开了口：“怎么了，闷闷不乐长皱纹哦！”你仿佛耐住自己平时嘻哈的性子，仍低声不语。天，慢慢下起了小雨，雨丝落在身上，以往耀眼的校服此时仿佛已不再耀眼。我想要离开操场，而你却拉住我二手，仍定定的站在那里。
你吞吞吐吐地对我说：“我们将要分开了。”我连忙问：“为什么？原因呢。”见你低声不语，我也不再追问。此时，细若线的雨丝却渐渐变成了豆粒般的雨珠。你低声哭了。我也忍不住，眼泪夺眶而出。泪水，雨水，此时融合在了一起。发觉，一直紧紧的攥着我的手的小手缩了回去。你转过身去，用手抹着眼角的泪，离我远去。而我看到的，只是你远去的背影。
“不是说做一辈子朋友吗！”我慢慢蹲下，埋头大哭，任凭雨水胡乱的打在我身上。雨哗哗啦，仿佛在嘲笑我的自作多情......
春秋易逝，离你远去仿佛天数光年，我仍固守着那个我们的老地方。某一天，我有一次孤独的站在那，雨如约而至。怔忪之间，雨把我隔离在空间之外。有一把雨伞为我遮住半边天，我猛然转身，那把雨伞的主人，竟是你。你微微笑着，一语不发，只那样静静地看着我。我嘴角微微上扬。哦，原来你还在这里。
作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。
记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格;叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣;写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟;咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情感。因此，我们写记叙文总会有一定的目的，总要表达一定的思想和感情，实际上就是我们平常所讲的“文章的主题”，主题是文章的灵魂，它像一根红线贯串于文章的始终。没有明确主题的记叙文，只能是一篇流水帐，所以要写好记叙文，就必须要明确“为何叙”，即主题要明确。要主题明确可注意三点:第一，要有积极意义，即确定的主题思想感情必须是健康的，有意义的。