首先用记忆法进行大量的,快速的记忆,也可以借助 “ 想 象 单 词 a p p ”,用联想法进行记忆。
guilty ['ɡɪlti] a.内疚的;有罪的 → 可以拆分成 gui龟(拼音)+lty两条鱼(拼音) → 想象成:龟抓了两条鱼感到很内疚
capacity [kə'æsəti] n.容量;能力;能量 → 可以拆分成 cap帽子(熟词)+a一(熟词)+city城市(熟词) → 想象成:容量大的帽子可以装下一座城市
其次多复习多阅读,多让记过的单词,在脑海中多次出现,形成永久记忆。
最后多运用,练习用单词造句,写文章。
这个问题小畅要发表一下看法,不同年龄段的人有着不同的小技巧~欢迎借鉴
小学阶段的孩子:学法的掌握如同知识的获得一样,有一个从无到有、从不会到会的发展过程,需要专业的老师做出引导和纠正,以趣味运用的方式来学习,而不是死记硬背。具体可以是用英语进行交流,多看英语原声动画或听英文儿歌等。千万不要死记硬背。
初中阶段的孩子:激发自身英语学习兴趣,解决单词背诵难的问题,重视听力和口语的练习,克服枯燥语法学习的惯性。
高中阶段的孩子:制定计划,每天要背多少单词,要看最少几篇阅读文章。开始不要太多,慢慢的逐渐增加。
如果您是已经步入社会的成人想学习英语可以采纳以下几点哦~
1、确定学习目标。
2、英语学习环境。
3、适合的英语教学计划。
选择适合自己的学习英语方式,加油~