双新教育改革的教育理念

如题所述

双新教育改革的教育理念如下:

新课程、新教材。“双新”(新课程、新教材)教育改革,是一个系统化的改革举措,包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考(中考)等几个方面。

学校不仅是教学、考试的地方,更是使人成长的地方。教育首先是使人有人性,其次才是培养学生未来过上幸福而有尊严的生活并有服务国家的能力,如果不改革现有的学校教育和评价体系,是不能完成这个任务的。

教学改革既要立足于现实又要面向未来,在教学策略上需要兼顾“培育性”和“选拔性”,既要满足家长与学生的升学愿望,也要满足国家对人才培养的要求,而联结“培育性”和“选拔性”的要件就是“问题”。简言之,从习题到问题,是改进人才培养缺陷的关键点。对于中学来说,应当在开发校本课程标准、开发单元任务的同时,加强问题设计的研究。

法律依据:

《中华人民共和国教育法》

第四条 

教育是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。

第五条 

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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