1. 勤奋练习:爱迪生曾说:“天才由百分之一的天分和百分之九十九的汗水构成。”爱迪生的一生充满了创造力和想象力,被誉为“发明大王”。他的成功背后是无数的辛勤努力。在研究灯泡的过程中,他试验了1600多种不同材质的材料,撰写了200本笔记,共计4万多页内容。在长达三年的时间里,他每天工作十八小时以上,最终研制出了钨丝灯泡。这种坚持不懈的精神是孩子拥有成为天才潜质的标志。
2. 打破限制:许多天才在成为天才之前都经历过各种限制。爱迪生曾被认为是“低智商儿童”,梵高的画作在生前未受认可,死后却备受追捧。贝多芬身患重病,耳朵失聪,却创作出了著名的《英雄交响乐》。天才之所以为天才,在于他们能克服困难,成就自我。有成就的孩子不怕年龄和家庭背景的困扰,勇于挑战,勇往直前。
3. 理财专家:天才的理财能力体现在将金钱用在正确的地方。历史上的和珅,虽然在《铁齿铜牙纪晓岚》中被描绘为贪财狡猾,但他实际上是一位理财高手。他曾担任内务府要职,发明了“议罪银”政策,使内务府扭亏为盈。和珅负责崇文门税收时,税收大幅增长,成为全国首位。孩子对金钱产生兴趣并具备基础理财观念时,家长应给予合理引导。
4. 故事传播者:天才在擅长的领域中,语言表达能力往往超越常人。会表达的孩子通常比不会表达的孩子更聪明。在日常生活中,能听懂故事的人很多,理解故事的人也很多,但能听后提炼主旨并流畅讲述的人却很少。家长若发现孩子不怯场,语言流畅,思维连贯,说明孩子具备成为天才的潜质。
5. 敬畏自然:尽管天才大部分时间都在工作室里创作和实验,但他们的灵感往往来源于外界。自然界的美妙景色赋予他们更多灵感。天才们敬畏自然,更能欣赏自然的美好。
6. 乐观不惧挫折:天才往往乐观,这种乐观是精神上的,面对困境时依然保持乐观。成功等于无数次失败加上无数次尝试。天才不会因屡次失败而气馁,反而能从中汲取教训,继续前进。孩子若有乐观不怕失败的态度,未来成功的几率很大。
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