试问谁不想拥有一个聪明可爱的宝宝？相信很多已经升级当爸妈的朋友，每每看到别人家孩子成为"学霸"都格外羡慕，就算自家的孩子还很小，也期待着他们有那么一天。
但很显然，学霸的养成和智商有很大的关系，因为大多数聪明的孩子从小就表现的与众不同。难道智商真的是先天遗传吗？后天努力是否来得及？
一个聪明的孩子，是先天条件和后天培养的结果
父母的基因除了在外貌和身高等方面影响到孩子，在智商上也起到了决定性的作用。尽管先天因素决定了孩子的智力，但后天的启蒙与开导同样少不了。有些孩子从小就机灵可爱，招人喜欢，但如果缺乏正确的引导也有可能不成材。
反之，一些看起来比较"内秀"的孩子，如果有良好的环境和教育资源，后天环境的培养也能造就人才。
所以说，家长们也不必纠结，一个聪明的孩子到底是先天条件重要，还是后天培养的结果，其实这两个因素同样重要，需要结合在一起，才能造就出优秀的人才。
都说教育要从娃娃抓起，这句话一点都不假。所以很多爸妈们在孩子几个月的时候，就已经跃跃欲试培养。
有很多人觉得这种做法操之过急，其实想要培养聪明的孩子，确实是需要越早越好，婴幼儿阶段的启蒙教育，对宝宝未来的发展大有好处。
具体应该怎么做呢？
一、2个月
2个月的孩子已经渐渐脱离了"除了吃就是睡"的日子，他们已经开始尝试和外界互动，目光也慢慢变得有神，正在一点一滴的开启探索这个世界。
很多家长认为此时的宝宝很懵懂，根本不需要互动，实际上这时候爸妈就可以适当地与宝宝交流了。比如，可以让孩子躺在床上，家长手上拿一个小物件逗弄宝宝，这时候宝宝的眼神会随着物体移动。
这么做不仅可以测试宝宝的视力，还可以锻炼孩子的反应能力。
二、6个月
6个月的孩子已经逐渐掌握了很多本领，这时候爸妈们可以和孩子一起玩游戏。平时拿一些玩具和孩子"互扔"，与孩子做"躲猫猫"的游戏。
比如宝妈把宝宝的眼睛遮起来，再迅速拿开，在这个过程中孩子往往会表现的很开心。
这两个游戏一来可以刺激孩子的手部运动能力，二来可以锻炼孩子的交流和记忆能力。
三、12个月
一周岁的孩子已经具备了行走和初步的语言能力，这时候也是最好的早教时刻。
宝妈们平时要和孩子多说话，可以拿一些带有水果以及物体的卡片教孩子认识。
平时可以给孩子唱儿歌，引导孩子走路。这个过程可以帮助宝妈掌握孩子的能力以及潜力，而且频繁的良好互动还能够刺激孩子的语言能力。
四、24个月
两周岁的孩子已经掌握了充足的词汇量，手部也可以做大量的精细动作。
爸妈这时候往往可以通过平时和孩子的交流，琢磨出他们的喜好。如果孩子对于组装有兴趣，家长可以购买乐高或者积木，引导孩子向这方面发展。
如果对绘画感兴趣，可以让孩子学着画画。除此之外阅读很重要，所以爸妈可以在孩子每天入睡之前阅读儿童读物，增加和孩子的互动交流。
除了手部和脑力方面的开发，家长们也不要忽略了对孩子的性格培养。
这件事可以等到孩子两周岁以后，开始进入幼儿园之前开始做。一个头脑聪明的孩子如果没有礼貌，没有教养，也一样令人觉得不够完美。
只有全方面教育，把孩子塑造成智商和人品都同样优秀的人，孩子将来成功的可能性才更大。
不知道大家觉得孩子是否聪明，先天因素和后天培养，哪一个影响更大呢？