偏科是学生中普遍存在的现象,小学、初中、高中都有。一旦小学偏科,对孩子以后的学习生活影响很大。所以,当孩子在小学偏科时,家长一定要及时帮助孩子改正。
很多孩子不想学,不是因为学不好。当他们发现这门学科有趣或者通过学习发现新的乐趣时,就会下意识的去关注,反之亦然。小学生的身心发展还不成熟,他们很难真正理解为什么一定要学好这门学科,更重要的是通过学习获得成就感和荣誉感,从而获得更深层次的满足感。家长要注意引导孩子通过学习行为获得满足感,激发孩子的学习兴趣,让孩子乐于主动学习。这是解决问题不容忽视的一个环节。
有些孩子陷入了部分学习的状态,不仅是因为他们对学习没有兴趣,还因为他们没有找到正确的学习方法。同样的学习时间,同样的努力程度,为什么不同学科之间的成绩差别这么大?这很可能是因为学科的学习方法不对。学习方法不是绝对正确的,适合孩子的才是最好的。找到正确的学习方法,可以提高孩子的学习效率,事半功倍。家长可以和孩子交流,和孩子一起发现一些学习上的问题,帮助孩子不断优化学习方法,为孩子找到合适的学习方法。
解决了学习兴趣和学习方法的问题后能不能坐以待毙,放松一下?不是。既然孩子已经偏科了,就要帮助孩子补上失去的知识。小学生学基础知识,家长不能忽视这一阶段的教育。把失去的知识补上,孩子在后续的学习过程中可以跟上课堂节奏,提高学习效率,不至于觉得吃力。
好习惯是孩子成绩好的保证。做好以上三件事是不够的。父母要帮助孩子养成良好的学习习惯,巩固学习成绩。